搜索到84篇“ 语用行为“的相关文章
- 语用行为理论下抖音短视频对方言传承的作用研究
- 近年来中国城镇快速一体化发展带来自然村落减少,使用汉语方言和少数民族语言的人群在迅速递减。方言不仅是民族文化的基因和活化石,还是语言多样性的集中体现,更是语言生态发展的持续动力和重要保障。方言和少数民族语言的保护和传承正...
- 石玉杰
- 关键词：方言保护
- 4~5岁儿童语用行为发展研究 ——基于儿童-成人互动与儿童-同伴互动的比较视角
- 2019年
- 本研究基于儿童-成人互动与儿童-同伴互动的比较视角,从言语倾向水平、言语行动水平和言语变通水平三个方面对4~5岁儿童语用行为进行分析发现,儿童言语倾向类型和言语行动类型的使用偏好受互动对象的影响,儿童与成人互动时较多使用问题和回答等言语形式表达交流倾向,与同伴互动时较多使用陈述和建议等言语形式表达交流倾向.据此,建议幼儿园教师在促进儿童语用行为发展时应当注重发挥成人的引导作用,重视同伴的支持作用.
- 杨金焕郑荔盛欐
- 关键词：儿童语用行为言语行动
- 语用行为视角下小说语篇概念隐喻研究——以门罗短篇小说《公开的秘密》《忘情》为例
- 2018年
- 近年来,概念隐喻作为一种认知工具受到极大关注。George Lakoff和Mark Johnson在《我们赖以生存的隐喻》一书中提出了概念隐喻理论。本文以概念隐喻为研究对象,选用诺贝尔文学奖得主爱丽丝·门罗的短篇小说集《公开的秘密》中《公开的秘密》和《忘情》两篇为语料,采用定性的研究方法,对小说中概念隐喻进行解读。本研究不仅具有理论意义和现实意义,丰富了概念隐喻的内涵,扩展了语用行为理论和概念隐喻在小说中的阐释力,而且为读者提供了文学作品理解的新视角。
- 刘鹤
- 关键词：认知语用语用行为概念隐喻
- 流动家庭9~24个月龄婴儿及其母亲的语用行为特点被引量：2
- 2018年
- 文章通过与城市家庭比较,探讨流动家庭的婴儿及其母亲的语用行为特点。根据国际儿童语料库转录母婴互动中的言语,使用言语交流行为编码系统修订版编码。通过三因素方差分析、相关分析等发现,城市家庭母亲更多使用能够在最近发展区促进婴儿发展的言语倾向和言语行动类型,流动家庭母亲则较少使用这些类型。在所有被试家庭中,婴儿与其母亲的语用行为显著相关。流动家庭的婴儿语用发展从9～18个月龄即开始落后于城市家庭的婴儿。
- 上官芳芳王争艳卢珊左玉婷曹燕洁
- 关键词：亲子互动婴儿流动儿童
- 在无蔽中安置自己:语用行为的本质
- 2016年
- 传统语用学研究认为语用行为的本质是交际双方在语境条件下如何通过语言来实现交际目的,这种观点侧重语言的交际功能,而较少考虑意义和阐释者在语用行为中的地位。本文以诠释学视角为研究进路,分别对语用行为中的语境条件、阐释者和语用意义三个概念进行分析和梳理,试图用遮蔽、揭蔽和无蔽的诠释过程来重新阐释语用行为的本质。
- 傅莉
- 关键词：语用行为无蔽遮蔽语境
- 浅析讯问中的语用行为
- 2015年
- 良好的语用行为是讯问活动的重要基础,是目前推行的＂侦查讯问活动实行全程同步录音录像＂所依据的前提,这种良好的语用行为是建立在娴熟的讯问技巧和文明办案的基础上的.如何恰当地运用相应的语用行为,必须充分对语用行为的相关类型和基本原则进行认真的分析,避免出现一些影响侦查讯问的相关语用行为和非语用行为出现.
- 吕晋
- 关键词：语用行为
- 从语用行为失误看大学英语教学被引量：1
- 2015年
- 语用学是语言学各分支中一个以语言意义为研究对象的新兴学科领域,是专门研究语言的理解和使用的学问。语用行为基本上包括:体态姿势、神态表情、交流语气、头部姿势变化、服装、手部姿势、与人的距离、保持沉默时长及散发气味等方面。本文对语用行为失误研究进行了深入的探讨,具有重要的意义。
- 张容姣
- 关键词：语用行为教学英语
- 高中英语课堂提问语用行为的案例研究被引量：1
- 2015年
- 一、引语
在以英语作为外语的课堂中，英语既是教学的目标，又是交流的工具。课堂问答是课堂互动最基本的形式，教师可以通过问答保证语言输入质量、调动学生情感因素、协调学生学习行为。
- 尤超群
- 关键词：英语课堂提问语用行为课堂问答课堂互动语言输入
- 宏观与微观视角下的言语行为与语用行为
- 2014年
- 奥斯汀提出的言语行为理论视语言的使用视为一种行为，开拓了从行为角度来研究语言的道路。塞尔发展和完善了奥斯汀的言语行为理论，并且强调语言交流的重要特征在于它的意向性。 J.Mey提出的语用行为理论把使用语言看作一种交际行为，从情景出发，考察使用者如何达到交际目的。可以说言语行为理论是从微观角度考察人们如何“以言行事”，而语用行为理论实际上是一种行为理论或者宏观的人际交往理论。本文试从发展的角度对这两种理论进行评述，并试图构建一个更为理想的模式。
- 袁园
- 关键词：言语行为语用行为
- 高中英语课堂提问语用行为的案例研究
- 在以英语为外语的学习环境中,课堂问答给语言的应用提供了很好的平台,潜在影响着语用能力的培养.本研究基于16个课堂视频的语料和教师的个别访谈,通过定性、定量相结合的研究方法,总结了高中英语课堂的语用现象及教师语用意识和实践...
- 尤超群
- 关键词：高中教育英语教学课堂问答语用行为
- 文献传递
相关作者
- 蔡曙山
- 作品数：83被引量：1,026H指数：20
- 供职机构：清华大学
- 研究主题：逻辑学 人工智能 语言哲学 心智 心理逻辑
- 何刚
- 作品数：13被引量：115H指数：7
- 供职机构：上海理工大学
- 研究主题：话语 言语行为 权势关系 文化语境 话语信息
- 刘燕
- 作品数：6被引量：4H指数：1
- 供职机构：安康学院外语系
- 研究主题：语用教学 语用能力 非英语专业大学生 语用行为 大学生
- 赵鸿
- 作品数：1被引量：0H指数：0
- 供职机构：青岛科技大学外国语学院
- 研究主题：二语习得 语用研究 语用行为
- 芮燕萍
- 作品数：55被引量：227H指数：8
- 供职机构：中北大学人文社会科学学院
- 研究主题：大学英语 教学模式 英语口语 教学实践 实证研究
