搜索到667篇“ 记笔记“的相关文章
- 电子设备的用于记笔记的图形用户界面的用于记笔记的区域
- 1.本外观设计产品的名称：电子设备的用于记笔记的图形用户界面的用于记笔记的区域。;2.本外观设计产品的用途：用作电子设备，电子设备可以是显示屏幕面板。;3.本外观设计产品的设计要点：在于图形用户界面。;4.最能表明设计要...
- D·T·普雷斯顿C·D·索利
- 记笔记对日语听力理解的影响 ——基于工作记忆容量的实证分析
- 李思练
- 高中学生记笔记风格的现状调查与策略研究——以漯河市第三高级中学为例
- 2023年
- 本文针对普通高中学生做笔记的现状从对做笔记认识、对记写笔记期望、笔记风格掌握程度、调查对记笔记风格、形式结构的了解和掌握、笔记策略学习需求、为学习记笔记策略的付出程度五个维度,进行调查分析。大部分学生认可做笔记对学习效率的促进作用,存在较强的学习需求,对于笔记的风格形式结构和掌握却了解不够,这也启示我们可以针对有需求的学生开展系统的记笔记策略培训,并要切实根据学生的意愿安排合理的学习时间和学习课时。
- 李卓
- 关键词：高中生信息加工
- 记笔记 羊传染性胸膜肺炎防控技术研究
- 2023年
- 羊传染性胸膜肺炎又名羊支原体肺炎,该疾病是由多种支原体单独或混合感染所诱发的,疾病出现后可能造成羊出现高热、咳嗽等症状,防控不科学容易造成较高的死亡率,威胁养殖业的发展。同时该疾病作为一种高度接触性传染病,防控难度比较大,养殖过程中更需要加强疫病的防控工作,降低养殖损失。笔者对羊传染性胸膜肺炎的防控技术进行了分析和探究,旨在为疫病的防控工作起到一定参考作用。
- 胡长青欧建伟
- 关键词：防控技术羊传染性胸膜肺炎接触性传染病养殖过程支原体
- 带快速记笔记的图形用户界面的显示屏幕面板
- 1.本外观设计产品的名称：带快速记笔记的图形用户界面的显示屏幕面板。;2.本外观设计产品的用途：主要用于显示信息和进行人机交互。;3.本外观设计产品的设计要点：在于图形用户界面。;4.最能表明设计要点的图片或照片：界面变...
- 沈越然祝尚标毛仪淳
- 我和我的数学——如何记笔记
- 2021年
- 期末复习时,很多同学会复习自己的数学笔记。那么,高中生,都是怎么记笔记的?都记了哪些内容?你身边有哪些同学记的笔记对学习很有帮助呢?记笔记本身不是目的,而是为了帮助我们更好地掌握知识,查漏补缺.一起来看看这些高一同学是怎么记笔记的吧.
- 丁益民
- 关键词：查漏补缺记笔记高中生数学笔记期末复习掌握知识
- 记笔记--数学学习的一把利剑
- 2021年
- 很多学生对语文和英语等文科学科做笔记很重视,认为是一种必须采取的行为,却经常忽视数学学科。在他们看来数学只要上课听懂了,会解一些题目就好了,对于一些细节的知识点、定义、概念、公式等数学基本问题以及上课老师补充的课外知识掌握得不是很透彻,经常出现教师讲过的,强调过的知识最后在考试的时候仍然出错。这些都是学生不记笔记的导致,记笔记——数学学习的一把利剑,如果利用得当会给自己带来很多益处。想要给予学生这把利剑,不能强迫,只能让学生自愿去做。为此,本文从以下面几个方面做出了尝试:第一,帮助学生理解为什么要做数学笔记;第二,如何做好数学笔记;第三,发挥好数学笔记的作用;第四,建立检查机制,帮助学生养成良好的学习习惯。
- 晏行军
- 关键词：记笔记
- 重塑高中“学困生”学习品质——一种基于记笔记的教学思路被引量：4
- 2021年
- “学困生”是教育界关注的重要问题,做好高中阶段“学困生”的转化工作是提高高中阶段教育质量的必然要求。作为一种学习手段,撰写笔记对于提高“学困生”的学习效果具有积极作用,能够提高高中“学困生”的学习兴趣,提高高中“学困生”对于学习过程的管理能力,提高高中“学困生”的元认知水平,促进高中“学困生”学会学习。具体实施时可以分为两个阶段:一是任务驱动,引导“学困生”通过记笔记逐步养成好的学习习惯;二是方法指导,引导“学困生”通过积累学习经验进而逐步学会学习。
- 常磊李院德
- 关键词：记笔记
- 一种自动记笔记的智能笔及其记笔记的方法
- 本发明公开了一种自动记笔记的智能笔及其记笔记的方法，适用于各种纸张种类尺寸的笔记，智能笔包括高清晰摄像机，麦克风，金属笔身，微型处理器，彩色喷墨墨盒，喷墨管道，金属管笔尖，下部探头，轮子，轮子支架，总开关，插头，蓄电池，...
- 王治力韩建军王磊刘雨轩陈秋同夏定康焦云晖晏自立
- 文献传递
- 记笔记 初中化学教学中如何培养学生的创新能力
- 2021年
- 对于正处于化学学习起步阶段的初中生而言,教师在化学课堂上应当采取灵活多变的教学策略,为学生创造一个充满趣味、充满创新的活力化学课堂,培养学生的创新能力。文章主要从兴趣角度切入、营造教学氛围、强化课堂沟通以及开展探究性实验四个方面论述了初中化学教学中如何培养学生的创新能力。
- 杨木青
- 关键词：初中化学教学
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- 倪婷
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- 作品数：71被引量：729H指数：15
- 供职机构：济南大学教育与心理科学学院
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- 曾国秀
- 作品数：36被引量：74H指数：4
- 供职机构：常熟理工学院
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