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补偿教育:流动儿童教育福利保障的新途径
2024年
补偿教育的含义所谓补偿教育(compensatory education),是指为文化不利(culturally disadvantaged)儿童设计不同教育方案,通过提供积极以及消极的补助措施,补偿其幼年缺乏文化刺激的环境,进而减少其课业学习困难和增进课业学习能力,达到减少教育机会不均等现象的目的^([1])。
王慧娟
关键词:补偿教育流动儿童教育教育机会不均等福利保障课业学习
国外处境不利儿童补偿教育发展评述及启示
2024年
处境不利儿童的补偿教育问题已经成为我国教育界,尤其是学前教育界的研究焦点。构建合理的补偿教育机制是对处境不利儿童进行有效教育补偿、实现教育公平的关键因素。国外处境不利儿童补偿教育的参与力量主要包括大力倡导的教育者、积极响应的社会组织和努力参与的各级政府。为处境不利儿童补偿教育制定的政策与措施包括具有针对性的法律条例和政策、多种力量参与的补偿教育方案以及相应的发展标准和课程。借鉴国外经验,我国应建立政府与社会并举的补偿教育机制,大力引导社会力量参与,尽快制定和完善儿童发展标准,以推动处境不利儿童良性发展,逐步实现教育公平。
李帅
关键词:处境不利儿童补偿教育
补偿教育视角下普职分流的价值意蕴与推进路径
2023年
新《职业教育法》用普职协调的表述取代了普职分流,这并不意味着完全否定普职分流,而是强调更深层次和更高质量的分流。历史上,关于普职分流的功能定位大致有社会本位观、因材施教观和教育分层观,但以上观点分别忽视了人的主体性、混淆了逻辑的主次顺序、遮蔽了分流的育人功能。从教育的育人属性看,补偿教育的视角为普职分流政策实施的合理性提供了一个适切分析框架,补偿教育的公正及关怀意识,可以为中职生创造新的学习起点,弱化中职生的历时性知识短板。补偿教育视角下普职分流的推进路径是:创新中考分流方式,提高中职生的教育信心及自我认同;强化职业教育类型特色,精准补偿中职生的知识短板;加强补偿政策供给倾斜,给予中职生享受优质教育资源的机会。
周国华贾明胜
关键词:补偿教育职业教育
应用微课在护理技术课程教学中开展职业防护补偿教育的实践研究被引量:3
2022年
目的探讨在护理技术课程教学中应用微课开展职业防护补偿教育,对护生职业安全防护知识和防护行为的影响。方法选取广西医科大学8个班的护生作为研究对象,将其分为实验组和对照组。实验组应用微课开展职业防护补偿教育,对照组按课程计划常规教学。课程结束时调查护生职业防护知识及正确职业防护行为掌握度。结果实验组职业防护知识调查问卷、防护行为及锐器伤调查问卷得分均高于对照组。结论微课作为职业防护补偿教育的一种教学方法,将其应用于课程教学中,能有效提升护生的防护意识,使护生形成良好且符合操作要求的行为习惯,从而有效降低锐器伤的发生率及发生次数。
林芳陈务贤李高叶
关键词:护理技术补偿教育
乡村中小学家风补偿教育:价值诉求与路径探索
2022年
优良家风蕴含丰富的教育资源,与青少年德育目标高度契合,但当代乡村家风教育缺失和不足已成为乡村青少年健康发展的严重阻碍。家风补偿教育对于打破城乡基础教育差距、助力教育公平、推动社区教育等具有重要现实价值。当前,乡村家庭结构过渡转型,社区、城乡、社会环境等外部因素制约着农村家风补偿教育的实际效能。新时代背景下可以从立足地方特色,讲好地方故事;聚焦时政热点,丰富家风内涵;发挥学校特色,创设文化氛围;创新教育模式,注重教育方法等方面进行路径探索,提升乡村家风补偿教育实际效果。
王英豪朱秋月
关键词:乡村教育家风补偿教育家庭教育
美国德克萨斯州补偿教育计划绩效问责的研究
绩效问责是基于公共管理学领域所产生的概念,通过对目标制定标准或指标,对问责对象的表现进行评估与监控,分析问责结果对责任方进行奖惩制度,其目的在于发挥评估的诊断、问责的刺激、干预的导向作用。美国基础教育阶段采用绩效问责是在...
王雪娇
关于一名3—6岁“边缘儿童”补偿教育治疗的研究
2022年
幼儿群体中存在一群有着正常智商、游离于教学活动、封闭在自己的世界中的幼儿,他们被统称为“边缘儿童”。作为一个无法回避的现实问题,边缘儿童逐渐受到广大幼儿教育工作者和家长的关注。基于此,研究旨在探索边缘儿童形成的因素,并尝试从补偿教育的角度,让儿童在放松的环境中自然地表达自己的情感,暴露内心存在的问题,并通过家长、教师共同合作,缓解或消除边缘儿童问题。
刘鑫张倩影
关键词:特殊教育
基于《移民教育紧急法》的移民补偿教育政策研究
美国是世界上最典型的移民国家。随着民权运动的兴起和美国国内对教育问题的关注,教育公平问题成为美国热议话题。教育公平的实质是以不公平对待不公平,补偿教育政策由此理念而产生。移民儿童在家庭环境、经济状况、受教育环境和文化语言...
刘志梅
关键词:移民
文献传递
美国补偿教育实施机制及局限性的研究
2021年
补偿教育基于英美20世纪60年代“美苏冷战”“民权运动”以及“向贫困宣战”等历史背景所产生,美国国会所颁布《初等与中等教育法》象征着实施补偿教育机制的确立。基于对补偿教育的相关历史与政策进行纵向梳理以及机制内部结构的横向分析,尝试从机制的基本要素与补偿教育的具体内容分析其局限性,其主要缺陷在于内部与外部两方面影响;内部影响包括立法过于僵化、经费分配不均、参与主体关系隔离、项目与课程不实际、评估与问责成效不高;其外部影响则包括:种族文化与阶级、青少年问题与价值取向、教育选择与社会流动问题,二者均对实施补偿教育机制有着重要的影响。
王雪娇勾月
青少年家庭体育补偿教育的实施策略研究
2021年
本文针对青少年家庭体育教育存在供需失衡的问题,从供需适配理论角度,对青少年的家庭体育补偿教育实施策略进行研究。研究认为,青少年家庭体育补偿教育应重点把握家庭体育教育现状与需求,畅通信息渠道;要注重家庭承载水平,建立可适性的体育补偿措施;要充分发挥家长表率、体育期望价值、物质基础支撑的家庭作用;要重点建立学校、社区、家庭联合补偿机制,实现优势互补,增强家庭体育补偿教育效果。
亓美健
关键词:青少年家庭体育补偿教育

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黄吉武
作品数:15被引量:17H指数:2
供职机构:吉首大学马克思主义学院
研究主题:补偿教育 青壮年 教育 资本投资 女性人力
王舟
作品数:10被引量:116H指数:3
供职机构:西北师范大学
研究主题:幼儿 教育研究 女童教育 补偿教育 教师
王世斌
作品数:43被引量:178H指数:7
供职机构:华中科技大学
研究主题:高校毕业生 代际关系 养老方式 城镇老年人 婚姻家庭
兰玲
作品数:14被引量:27H指数:3
供职机构:广东工贸职业技术学院工商管理系
研究主题:高职院校 补偿教育 流入地 农民工 高等职业技术教育
薛强
作品数:31被引量:101H指数:7
供职机构:内蒙古财经大学
研究主题:全要素生产率 肉羊产业 奶牛 乳制品业 肉羊