搜索到4104篇“ 营造氛围“的相关文章
- 寓教于乐营造氛围师生互动智慧课堂——谈初中语文课堂如何营造学习氛围
- 2023年
- 初中语文学习对于学生综合发展非常重要,同样对学生学习其他学科也发挥着关键作用,但是目前很多初中语文教师仅以应试作为教学主要目标,在开展初中语文教学时,通常采用单一的知识点讲解,对学生的兴趣开发、思维锻炼并不重视,从而导致学生出现对语文学习积极性不高、懈怠的态度。寓教于乐的教学方法历来是教育工作者所提倡的,特别是在教育改革背景下,将其应用于初中语文课堂教学中具有十分重要的意义。
- 王花
- 一种用于营造氛围的台灯
- 本发明创造涉及一种用于营造氛围的台灯，包括竖直立放的灯管，灯管的下端设置有底座，灯管内设置有光源组件，灯管上设置有用于控制光源组件的控制开关，灯管设置有开口朝上的出光口，在光源组件与出光口之间形成有发光腔，灯管的上端插装...
- 孙跃
- 为党的二十大胜利召开凝心聚力营造氛围
- 2022年
- 2022年是新时代新征程中具有特殊重要性的一年,我们党将召开二十大,做好宣传思想工作意义重大。新的一年,宣传思想战线要深入贯彻落实习近平总书记关于宣传思想工作的重要思想,贯彻落实全国宣传部长会议精神,弘扬伟大建党精神,增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,坚定历史自信、把握历史规律、掌握历史主动,在稳中求进、守正创新、敢于斗争中更好担当使命任务,为奋进新征程、建功新时代提供坚强思想保证和强大精神力量,以实际行动迎接党的二十大胜利召开。
- 关键词：宣传思想工作营造氛围
- 如何利用软材料营造氛围提升艺术观念的研究
- 利用软材料制作的造型艺术尽管只有几十年的发展历程,但它在当代艺术中成为常见且特别的一个门类。大多对软材料的研究在于它特殊的材料和材料本身的属性带来观念的延展,也就是软材料的艺术表现力。而一件艺术作品呈现在观众的面前所需要...
- 王一平
- 关键词：艺术观念氛围
- 淡化情节 营造氛围——赏析《受戒》与《边城》中的场景描写
- 2022年
- 经典重现受戒(节选)汪曾祺因为照顾姐姐赶嫁妆,田里的零碎生活小英子就全包了。她的帮手,是明子。这地方的忙活是栽秧、车高田水、薅头遍草,再就是割稻子、打场子。这几茬重活,自己一家是忙不过来的。这地方兴换工。排好了日期,几家顾一家.
- 叶春雷
- 关键词：《受戒》汪曾祺《边城》营造氛围场景描写
- 精心谋划 营造氛围 学以致用——北京政法职业学院扎实做好党的二十大精神学习宣传
- 2022年
- 党的二十大召开以来,学院党委认真落实上级有关要求,把学习宣传贯彻党的二十大精神作为当前和今后一个时期首要的政治任务,结合学院实际,研究制定并印发了《中共北京政法职业学院委员会认真学习宣传贯彻党的二十大精神方案》,并召开认真学习宣传贯彻党的二十大精神部署会,统筹推进学院各级党组织学习宣传贯彻大会精神。
- 唐春霞刘迪
- 关键词：学院党委营造氛围学以致用统筹推进精心谋划政法
- 学深悟透 学用结合 营造氛围 以“两个强省”的的生动实践为全国贡献浙江力量
- 2022年
- 学习宣传贯彻党的二十大精神,是当前和今后一个时期的首要政治任务。要按照中央、省委统一部署,系统谋划、全面动员、立体推进,努力在全省经信系统形成“大学习、大宣传、大贯彻、大落实”的浓厚氛围,更加深刻领悟“两个确立”的决定性意义,更加自觉增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。
- 姚高员
- 关键词：营造氛围
- 营造氛围，搞好初中语文课外阅读研究
- 语文课外阅读对于初中生来说是非常重要的,能够提升学生的文化素养,丰富情感。随着教育理念的不断更新,课外阅读不应该只作为课内阅读的延伸,而应作为可发展的独立环节。氛围对于阅读来说十分重要,本文将围绕此话题展开探究。
- 李自娥
- 关键词：氛围初中语文
- 一种用于营造氛围的台灯
- 本发明创造涉及一种用于营造氛围的台灯，包括竖直立放的灯管，灯管的下端设置有底座，灯管内设置有光源组件，灯管上设置有用于控制光源组件的控制开关，灯管设置有开口朝上的出光口，在光源组件与出光口之间形成有发光腔，灯管的上端插装...
- 孙跃
- 营造氛围,创设情境——探究高中英语高效课堂构建被引量：1
- 2022年
- 随着现代社会日新月异的发展和快速进步,高中英语高效课堂的构建已经成为社会上的研究热点话题。高中英语高效课堂,与传统低效和枯燥的教学方法相比,更能在最大程度上突出学生在课堂上的主导学习位置。笔者在本文分析了高中英语高效课堂中的角色以及价值,并且提出了有效构建策略,以此提升学生的英语学习效率和学习质量,为学生今后更具有难度的英语学习奠定基础。
- 米金红
- 关键词：高中英语高效课堂创设情境
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- 赵黎明
- 作品数：4被引量：0H指数：0
- 供职机构：邯郸市第三中学
- 研究主题：初中语文 初中语文综合性学习 教学 营造氛围 创新教学法
- 肖亮
- 作品数：36被引量：34H指数：3
- 供职机构：广西生态工程职业技术学院
- 研究主题：效果图 环境艺术设计 环境艺术 表现技法 教学改革
- 王涓
- 作品数：8被引量：1H指数：1
- 供职机构：天津市城市规划设计研究院
- 研究主题：风貌建筑 历史街区 氛围 公交优先 公交
- 卢嘉
- 作品数：23被引量：5H指数：1
- 供职机构：天津市城市规划设计研究院
- 研究主题：控制性详细规划 生态 指标体系 生态环境 以问题为导向
- 鲁露
- 作品数：1被引量：0H指数：0
- 供职机构：安徽省马鞍山市第二十二中学
- 研究主题：新课程背景 教育初探 导师制 营造氛围 英语课堂
