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药学专业英语
全国高等医院校教材(供药学类各专业使用):本书包括医科技英语词汇构词知识及源于拉丁语及希腊语的基本词素;涉及药学各相关学科的英文阅读材料。
史志祥主编
关键词:药物学医学院校英语
基于改进的think-pair-share混合式教学在药学专业英语教学中的应用研究
2024年
该研究以2018级药学专业本科2个班为研究对象,试验组采取改进的think-pair-share混合式教学,对照组采用传统教学模式。通过对两组学生考试成绩、单元测验成绩、SRSSDL评分,探索改进的think-pair-share混合式教学在医学相关专业教学中的应用效果。结果显示,试验组学生期末考试成绩、单元测验成绩、SRSSDL量表评分均明显高于对照组(P<0.05,P<0.01)。改进的think-pair-share混合式教学能显著提升学生的主动学习和自我效能,有望在医相关专业教学中推广应用。
王虹葛燕青张宏志
关键词:混合式药学专业英语
大学专业英语系列教材 药学专业英语视听说教程
药学专业英语视听说教程》特色鲜明,力求达到英语语言学习和药学专业内容的深度融合。全书分为“基础理论篇”和“行业实践篇”两大部分,分别围绕药学基础学科和新研发与上市的各个环节进行编写,既涵盖了丰富的药学基础理论知识,又...
史志祥
探讨基于内容导向的教学方法在临床药学专业英语教学中的应用
2023年
临床药学是健康科学课程中的基石之一,也是高等教育研究的研究生生物医学计划。临床药学是以患者为中心,以临床合理用为目的,研究和实践物临床合理应用方法的综合性应用技术学科[1]。
高峰张梦迪杨艳白图雅白图雅胡玉霞李君范蕾
关键词:教学
以就业为导向的高职药学专业英语教学探索
2023年
本文以皖北卫生职业学院为例,从教材使用、课堂教学和教学评价等方面,结合药学专业英语课程设置问题及就业需求,对药学药学专业448名学生进行调研,通过调研与分析,探讨并提出了提高高职药学专业英语教学实效的策略。
尹赫卿尹辉杜庆波
关键词:高职药学专业就业为导向教学实效
“对分课堂+学习通”模式在药学专业英语教学中的应用被引量:2
2021年
目的探讨"对分课堂+学习通"教学模式在药学英语教学中应用效果。方法选取共57人的2018级物制剂和生物制专业班级,在智慧教室进行"对分课堂+学习通"教学模式探索。在学习通APP强大的知识管理、课程学习、互动交流功能基础之上,经过课堂讲授、课下内化吸收和课上讨论三个环节完成章节内容的学习和内化吸收,并将该过程计入过程性考核,最后通过问卷反馈调查学生对该模式的教学评价、教学满意度。结果超过90%的同学认可该教学模式具有明确教学目标和知识点、活跃课堂气氛、集中课堂注意力等优势,同时70%的同学认可该教学模式能够激发自主学习的参与度、提高英文阅读和写作能力。结论 "对分课堂+学习通"教学模式能够充分调动学生自主学习的积极主动性,提高学生专业英语的阅读和写作能力,提升教学效果和课堂教学满意度。
马新华张永红李鹏张旗
关键词:药学专业英语
以就业为导向的高职药学专业英语校本教材编写调研与分析被引量:1
2020年
文章以甘肃卫生职业学院为例,结合药学专业英语课程设置不合理问题及就业需求,通过调研与分析,探讨设计编写英语校本教材的必要性及可行性。
杨爱萍
关键词:高职药学专业就业为导向英语校本教材
本科药学专业英语的教学策略优化实践被引量:1
2019年
药学专业英语是建立在学生需求方面的大学英语课程,但由于传统教学内容的非实用性和教学手段的单一性导致教学效果欠佳。本研究以齐齐哈尔医学院药学院为例,尝试构建新的药学专业英语教学模式,对本科药学专业英语的教学策略进行优化与实践。将药学专业英语理论课及各专业的特色实验课协同教学,针对各专业特色优化教材及教学内容,从专业词汇、语境训练、场景训练等方面构建课程框架,详细展示了理论与实践结合实施的过程及内容,并对考核评价体系加以完善。上述策略体现了本科药学专业英语的实用性,并提高了学生的学习热情及积极性,可满足学生在专业课与后续教育方面的需要。
王慧玉张杰李莉
关键词:药学英语教学策略
关于药学专业英语教学的现状简析与思考被引量:2
2019年
高等教育作为当前国家发展水平与潜力的重要标志,建设世界水平的一流本科教育愈发成为各国保持国际竞争力的关键。药学本科教育的专业英语课程建设对提高本科教育质量至关重要,但国内多数院校的药学专业英语课程发展仍存在课程课时不足、口语重视不够、教学创新不足等问题,而课程教学效果的真正实现也离不开教师的勤恳付出。
王皓天霍强
关键词:药学专业英语课程现状教学优化
混合式教学模式在药学专业英语的应用探索被引量:3
2019年
随着我国医行业的蓬勃发展,社会对药学专业双语类人才的需求更加迫切。由于药学英语对学生专业发展的重要性,其已被大量高校纳入药学专业学生的人才培养方案中。然而据笔者了解,大多数学校仍沿袭传统的教学模式教授药学英语,教学内容抽象、教学方法单一等实际教学问题一定程度上影响了授课效果。混合式教学已被应用于多种课程教学,并取得了良好的教学效果。通过面对面教学与互联网课程的交互融合,学生能够在线下随时随地地自主学习,获得更加丰富的多元化的知识。笔者结合自身运用混合式教学模式进行药学英语授课时总结的经验和遇到的困难,分析混合式教学模式在教学实践中的优势和困难,进一步探索混合式教学模式在药学专业英语中应用的可行性。
廖凯朱芸刘青广
关键词:药学英语混合式教学

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王慧玉
作品数:22被引量:52H指数:5
供职机构:齐齐哈尔医学院药学院
研究主题:药物分析 分析化学 混合式教学 思政 药学专业英语
雷英杰
作品数:133被引量:355H指数:9
供职机构:天津理工大学化学化工学院
研究主题:1,3,4-噁二唑 药物化学 药学生 药学 氧杂
隋晓宇
作品数:2被引量:7H指数:1
供职机构:齐齐哈尔医学院药学院
研究主题:药学专业英语 药学专业 药学 教学质量 英语教学
马晓星
作品数:52被引量:138H指数:6
供职机构:齐齐哈尔医学院药学院
研究主题:药剂学 纳米结构脂质载体 包封率 教学模式 药酒
黄新蓉
作品数:2被引量:10H指数:2
供职机构:湖南师范大学
研究主题:药学专业英语 高职院校 教学改革研究 教学改革 药学英语