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- 花儿
- 2024年
- 花儿是汉、回、藏、东乡、保安、撒拉、土、裕固、蒙古族共同创作的民歌表演艺术。由于音乐特点、分布地域的不同,又可将其分为“河湟花儿”、“洮岷花儿”和“六盘山花儿”3个大类。
- 关键词:河湟花儿洮岷花儿音乐特点蒙古族表演艺术
- 那些花儿
- 2024年
- “不到园林,怎知春色如许!”如果说春天的后花园,让杜丽娘获得了青春的觉醒;那么是不是也可以说,每一个春天,都是大家审美觉醒的时候。花儿,四处绽放,从一枝枝出墙的红杏,到姹紫嫣红开遍的园林,吸引着无数看花的人们。在吹面不寒的杨柳风中,每一双眼睛都在与花的四目相视中捕捉春天,感受春天。
- 刘三平
- 关键词:杜丽娘花儿后花园春天绽放
- 花儿列队
- 2024年
- 建军节到啦,花儿们也想为解放军叔叔们庆祝。你瞧,花儿们正在列队等待解放军叔叔们检阅呢!不过,有几株花儿还没找到自己的位置.宝宝,你能根据花儿身上的号码牌,判断出它们应该在几排几号吗?
- 杨栀
- 关键词:花儿建军节宝宝
- 花儿朵朵开
- 2024年
- 亲爱的小朋友们,暑假开始了,我们有更多的时间做自己喜欢做的事情,希望大家可以合理安排自己的假期时间,过一个既充实又快乐的暑假。今天,小创客就带大家从做黏土手工开始来丰富大家的假期生活吧!
- 杨胡平
- 关键词:假期生活暑假小朋友
- 花儿朵朵开
- 2024年
- “周末要去郊游啦!”课间,号称“小喇叭”的李文轩从老师办公室回来,兴奋地喊道。他话音刚落,同学们就欢呼起来,聚在一起兴高采烈地讨论着。班长陈柯则充耳不闻地看着手里的书。过了一会儿,他敲敲课桌提醒大家:“安静,快要上课了。”
- 默妍无
- 关键词:郊游课间上课
- 蝴蝶与花儿
- 2024年
- 蝴蝶和花儿是好朋友,好得谁也离不开谁。花儿为了吸引蝴蝶前来传粉,为它们准备了花蜜;蝴蝶的嘴巴叫作喙,没有牙齿,不能吃叶子只能喝花蜜,而且蝴蝶自带“吸管”,便于吸食花蜜。
- 欧阳临安(文/图)
- 关键词:蝴蝶花儿花蜜
- 花儿们开班会
- 2024年
- 在一片郁郁葱葱的大森林里,有一所属于花儿们的学校。一天清晨,花儿们正在教室里叽叽地争论着什么。这时,花仙子老师走进教室,她用手中的仙女棒敲了敲黑板大声说:“安静,安静!你们在吵什么呢?”一朵白亮亮的茉莉花慢慢站起来,整了整她华丽的裙摆说:“我们正商量着换个月份开花呢。”“哦,原来是这样。”花仙子老师点点头,“这节班会课我们就来讨论讨论这个问题吧。”
- 殷若桓孙华(指导)
- 关键词:班会课花仙子花儿茉莉花教室
- 花儿与劳动者
- 2024年
- 4月春暖,百花悄然开放。在这个绚烂多彩的季节,我们特别策划了“花儿与劳动者”影像展,向来自花卉培育、花艺插花、园艺绿化等行业的劳模工匠,征集他们与花儿的合影。照片中的劳模工匠们,日常工作便是和花儿打交道,或培育种植,或将花儿做成各式造型,用自己辛勤的劳动创造着美好生活。不仅为生活环境增色,也为我们带来美的享受。
- 关键词:花儿特别策划工匠劳模劳动者
- 吉祥花儿迎新年
- 2024年
- 小朋友,今天是2024年的最后一天啦,明天就是崭新的一年了。跨年,总要有点仪式感,人们都希望新的一年有一个美好的开始,而这份美好可以从一盆象征着吉祥和幸福的花儿开始。让我们一起走进喜庆氛围里的花卉市场,寻找一些开花美、寓意好的吉祥花,把它们带回家吧!
- 梅子
- 关键词:仪式感花儿吉祥氛围
- 张谷密与花儿音乐传播
- 2024年
- 中国传媒大学赵志安教授提出音乐的两种传播模式概念——音乐的“现场”传播模式和音乐的“媒介”传播模式。在条件艰苦、没有任何录音设备的20世纪50年代,张谷密先生凭借自己的双足走遍土族的村寨,他深入到土族、回族、撒拉族、藏族、哈萨克族以及汉族群众中间去收集素材、体验生活并进行音乐创作,产生了青海花儿的“自然性”音乐现场传播行为。于此同时,他又与各地的民歌手进行音乐信息的交流沟通,做到音乐现场传播实践中传播者与受众之间的面对面,促进了青海各民族花儿的融合交汇与传播。在音乐理论方面,张谷密经过归纳和提炼提出了极具代表性的“徵商花儿”,得到了民族音乐理论家们的广泛认同并被沿用。该理论研究方法为学者们更深入地了解研究花儿音乐提供了良好的思路,同时也证明了张谷密先生对于花儿调式理论的直接性传播。
- 叶长春
- 关键词:音乐传播花儿音乐
相关作者
- 希宁花儿

- 作品数:1被引量:0H指数:0
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- 武宇林

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