搜索到184篇“ 艺术欣赏课“的相关文章
- 初中艺术欣赏课实践性与体验性的备课策略
- 2023年
- 初中艺术欣赏课的实践与探索应明晰课程标准对于艺术欣赏课的导向性,并选择性地对艺术教材进行分析运用。教师在设计教案时还应明确主题,了解学生年龄特点,注重全体学生艺术熏陶和个别发展的结合性。
- 付亮亮
- 关键词：备课环节体验性
- 试论如何在传统民居艺术欣赏课中增强民族文化自信
- 2023年
- 我国是属于一个多民族的国家,各个地方由于地域区别文化差异大,但是都属于祖国优秀传统文化的组成部分。在学校艺术教育过程中融入优秀的民族文化,能够提高学生对民族文化的认识,这也是充分体现出文化教育中民族民间文化的重要性。在民居艺术欣赏课程教学中补充鲜活的乡土文化课程资源,拓宽学校艺术教育教学的空间内容,更有助于引导学生了解民族的文化形式,也有利于学生更好地继承优秀的华夏文化。随着我国经济全球化进程加快,这对于增强人民民族文化自信有重要的作用。
- 宁英吉
- 关键词：民居艺术欣赏课文化自信
- MOOC+SPOC模式在高职院校中应用的探究——以艺术欣赏课为例
- 2023年
- SPOC是一种以传统的 MOOC 教学模式为基础而发展出来的一种现代教育模式。在此背景下,传统的课堂教 学模式和方法存在着一定的缺陷。因此,以提升学生的学习能力为目标,如何将 MOOC和 SPOC 这两种方法应用 到高职院校的教学中,已然成为目前教育的侧重点。通过对“MOOC+ SPOC”平台的分析,探讨 MOOC+SPOC 模式在 高职院校中的应用,并以艺术欣赏课程为例,对 MOOC+ SPOC 模式设计进行了初步的探讨。
- 赵书艺
- 关键词：高职院校艺术欣赏课
- MOOC+SPOC教学模式在高职院校中的应用--以艺术欣赏课为例
- 2023年
- MOOC+SPOC是学生线上自学和线下讨论互动相结合的混合式教学模式。在该教学模式中,MOOC提供广泛、科学、先进的课程资源,而SPOC是根据学生的实际情况而录制的小型网络课程。将这一教学模式应用于高职院校的课程教学中,学生可通过观看MOOC精品课程完成自主学习,SPOC视频课程又能帮助学生突破知识重难点。与此同时,师生开展高效的线上线下互动,提升课程教学质量。以高职院校艺术欣赏课为例,对MOOC+SPOC教学模式融入该课程的课前、课中、课后阶段的应用优化进行研究。
- 赵书艺
- 关键词：高职院校艺术欣赏课
- 全媒体时代艺术欣赏课与思政融合路径
- 2023年
- 在艺术欣赏课程中融合思政教育,是思想政治教育工作贯穿于教育过程的重要体现。全媒体时代背景下,在艺术欣赏课程建设中融合思政教育,可以发挥艺术欣赏课程的德育功能,提高思政教育的可靠性与实效性,进而实现立德树人的教学目标。
- 刘煜
- 关键词：全媒体时代艺术欣赏
- 基于OBE教育理念的艺术欣赏课思政案例库建设研究
- 2023年
- 本研究从OBE教育理念角度出发,分析、探讨艺术欣赏课程的思政案例库建设。研究结果显示,艺术欣赏课程思政案例库建设中引入OBE教育理念,通过全新角度界定艺术欣赏课程思政案例元素,确保课程思政目标和艺术类人才培养方向保持一致。该研究基于OBE教育理念视域,分析艺术欣赏课程思政内涵,并且将OBE思维当作嫁接课程思政和专业课程的桥梁,紧跟OBE教学理念实施艺术欣赏课程思政案例库建设路径研究,建立艺术类人才思政指标机制。应用教学案例库,通过人才预期素养能力产出,对艺术欣赏课程思政指标落实形成倒逼,解决思政课程对艺术素养课程难渗透问题。
- 陈婧
- 关键词：艺术欣赏
- 基于审美感知的中学艺术欣赏课研究--以武梁祠孝行图为例
- 为更好继承和发扬优秀的中华民族传统艺术与深厚的文化底蕴,提高义务教育阶段中学生对中华民族艺术文化的认同感,坚定文化自信,我国教育部制定的《义务教育课程方案和课程标准(2022年版)》中针对艺术课程提出了共五条总目标规定,...
- 禹煜
- 关键词：审美感知艺术欣赏
- 新课标下乡镇音乐艺术欣赏课创新教学策略探析
- 当下,在乡镇基础教育中,基本不重视艺术类学科的教学,教学的理念与方法都相对传统,阻碍了艺术教育的整体发展。在新课标的理念下,要求学生德智体美劳全面发展,而开展音乐艺术教育有助于培养学生的艺术修养,改善乡镇音乐艺术课程缺失...
- 吴妍
- 关键词：乡镇教育音乐欣赏
- 冬奥会开幕式对中学艺术欣赏课教学的启示
- 2022年
- 2022年的北京冬奥会、冬残奥会开幕式给中学艺术教学带来了新思路,即可尝试将音乐欣赏课与美术欣赏课相结合,使两位学科教师同堂授课。为探索同堂授课的可行性,音、美教师需要对欣赏课的课程模式及相关概念进行分析,并论述音、美同堂授课模式下备课方式、教学方式、学习效果等环节的变化,只有这样才能实现艺术教育教学价值的最大化。
- 黄永利吴小春李苗苗
- 关键词：音乐美术
- 艺术欣赏课在少儿美术教育中的重要作用
- 2021年
- 艺术欣赏课程是通过让儿童欣赏优秀的艺术作品,从而提高儿童审美能力,促进儿童健全性人格发展的教学活动。本文试图结合相关教学体会,分析艺术欣赏课程在少儿美术教育中的重要作用。
- 赵光
- 关键词：艺术欣赏审美美术教育教育机构
相关作者
- 谢孟
- 作品数：20被引量：10H指数：2
- 供职机构：中央广播电视大学
- 研究主题：中国古代文学 边塞诗 远距离教育 辽金文学 隋唐五代
- 沙娜
- 作品数：8被引量：7H指数：2
- 供职机构：陕西理工大学艺术学院
- 研究主题：音乐教学 艺术欣赏课 音乐欣赏 音乐 教学
- 孙帅
- 作品数：1被引量：0H指数：0
- 供职机构：中国人民公安大学
- 研究主题：艺术欣赏课 普通高校
- 陈婧
- 作品数：3被引量：1H指数：1
- 供职机构：河南信息工程学校
- 研究主题：工学结合 教学模式 艺术欣赏课 艺术欣赏 案例库
- 黄咏梅
- 作品数：1被引量：0H指数：0
- 供职机构：成都外国语学校
- 研究主题：艺术欣赏课 教学 欣赏课 上好
