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职业健康与安全: 中职学生绝大多数毕业后将进入生产第一线，但目前很多企业的职业健康和安全机制还不完善。职业危害严重影响了他们的安全与劳动权利。本教材突出强调与劳动者个体有直接关系的健康与安全知识与技能，注重健康与技能知识的通用性，另外还介...; 李洪主编; 关键词：劳动管理劳动保护劳动卫生卫生管理

职业健康与安全: 本书分为6个项目，主要包括：法律法规、职业道德、职业安全、个体防护、急救与避险、食品安全与传染病防护。本书可读性强，是所有需要了解职业健康与安全的日常实例和法律含义的学生的基础读物。全书在简明扼要的理论阐述基础上，引用了...; 王浩

化工生产过程中的职业健康与安全防护技术研究: 2024年; 化工生产过程中的职业健康与安全是一项综合性的系统工作,涉及从业人员的身体健康、环境保护和企业的可持续经营。文章致力于探讨化工企业中的职业卫生危害因素以及相应的安全防护技术。首先论述了化工生产中的不利因素,主要有物理因素,包括高温、高湿、低温等环境因素对工作人员的健康产生的不利影响;化学因素,重点关注有毒有害化学品的接触和粉尘与气溶胶的危害,这些危险物质的接触可能导致急性或慢性中毒,严重威胁从业人员的生命和健康;其他不利因素,包括工作制度和工作场所卫生标准不合格的问题。接着分别从个人防护装备、工程控制措施、职业健康监测与检测技术等方面探讨了职业健康与安全防护技术在化工生产中的具体应用,有助于将不利因素的影响控制在合理的范围内,保障化工生产的安全实施。; 马润清; 关键词：化工安全防护

基于IFCM-DEMATEL的海员职业健康与安全风险评价: 2024年; 针对海员工伤事故性质的特殊性和严重性,需全面评价分析其职业健康与安全(OHS)水平。从人-机-环-管4个方面识别相关影响因素,建立海员OHS风险评价指标体系;基于直觉模糊认知图(IFCM)和决策试验与评价试验法(DEMATEL)来建立OHS风险评价模型,综合考虑风险评价信息的不确定性和模糊性等特征;利用D-S证据理论来解决专家信息集成问题;通过IFCM模型推理得出定量数据和评价等级;采用DEMATEL筛选重要指标进行对策模拟,分析对策的效益,从而提出重要的针对性意见。算例分析结果表明:所提的模型具有较好的适用性,可为海员OHS风险管理提供参考建议。; 左常祁张秋荣周偲怡; 关键词：海员职业健康与安全 D-S证据理论

医务工作者职业健康与安全项目开发实施指南: 本指南旨在为国家、地方和医疗机构提供医务工作者职业健康与安全项目的开发和实施指导。指南强调在卫生部门中实现健康和安全的工作环境的重要性，并结合国际经验，提出了不同层面项目的关键要素和可交付成果，阐明了项目开发和实施的实用...; （国际）世界卫生组织

职业院校学生的职业健康与安全问题研究现状被引量：1: 2023年; 在全球化背景、新一轮工业革命和COVID-19拉开的后疫情时代下,职业分类、工作场所、工作任务、工作技术和工作方式均发生了巨大变化,新的职业健康与安全风险随之出现,导致劳动者的健康受到极大影响。职业院校学生作为技术技能型人才和准劳动者,在其人才培养过程和人才输入岗位中,均面临着职业健康与安全问题的巨大挑战。为保护劳动者健康与安全,国际国内开始在教育阶段注重职业健康与安全教育,开设独立课程或加入专业其他课程进行教学,但效果良莠不齐。本文就职业院校学生面临的职业健康与安全问题现状进行了综述。; 李美刘念董赟李腾邱乐平; 关键词：职业院校职业健康与安全教育

高职《职业健康与安全》课程教学改革与实践被引量：1: 2023年; 基于《职业健康与安全》课程建设存在的问题,提出课程内容优化、教学方法改进、实践活动强化、行业标准引入、评价体系建立、教师培训加强、安全文化培育、行业合作促进、丰富活动载体几个课程教学改革关键点,以提高《职业健康与安全》课程教学效果。; 王浩陈海燕; 关键词：高职院校职业健康安全课程改革

“健康中国”背景下高职院校学生职业健康与安全教育研究: 2023年; 健康中国行动强调以“人人享有职业卫生保健”为目标,有效预防和控制职业病的危害,促进经济社会持续健康发展。高技能人才是未来产业发展的主力军,高职院校需要通过构建职业健康和安全教育公共课程,将职业健康与安全教育融入专业课及教师专业化培养中,帮助高职学生在校期间、实习期间及进入工作岗位后掌握职业健康和安全防护知识与技能,切实提升高职学生的职业健康素养与安全防护意识,助力健康中国建设。; 严斌斌齐瑰芬柯洋溢; 关键词：安全教育

医务人员职业健康与安全研究可视化分析被引量：3: 2023年; 目的探析医务人员职业健康与安全(OHS)研究领域的现状、热点与前沿。方法通过中国知识基础设施工程和Web of Science数据库检索2002—2022年国内外医务人员OHS相关文献,采用CiteSpace 6.1.R6软件对其进行计量学分析并进行可视化展示。结果共纳入医务人员OHS相关文献5858篇;其中,中文文献2144篇,英文文献3714篇。中文文献发文量呈先升高后下降趋势;英文文献发文量先持续升高,后突然下降。国内研究主要集中在医院和院校等机构,机构与区域之间的合作水平低且相对独立;国外研究在国家和机构之间有较强的合作交流。国内外医务人员OHS相关研究热点主要集中在职业暴露、职业健康和职业安全等;关注的重点科室为手术室,重点人群为护士。国外研究前沿已延续至个人防护设备和医务人员睡眠问题等领域。结论我国医务人员OHS的研究与国外仍存在一定的差距;国内学者需把握学术前沿,加强国内机构、区域与国际间的合作交流,扩大研究领域和研究内容,保障医务人员OHS。; 黄亦莲邱新香徐琳温绿琴汤春宜曾艳曾向嫩; 关键词：医务人员手术室护士可视化分析

职业院校“职业健康与安全”课程思政的实践探究被引量：1: 2022年; “职业健康与安全”是帮助职业院校学生认识、了解职业健康与安全知识,养成职业安全健康素养的一门必修课程,在该课程中实施课程思政,将有助于培养学生始终坚持安全第一、时刻关注自身及他人安全的职业习惯,对培养高素质技术技能人才有积极帮助。本文首先从提升人才培养质量、创新职业教育理念等方面,概述了开展“职业健康与安全”课程思政的必要性。随后结合教学实践,分别从明确课程教学目标、推广“一体化”协同教学和“德能并重”多元评价体系等方面,介绍了实施课程思政的可行性措施。最后分别从学校、教师和学生的角度,提出推行课程思政的保障措施,为提高“职业健康与安全”教学质量起到了有益的帮助作用。; 许曙青; 关键词：职业院校职业健康与安全

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