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搜索到1860篇“ 经济学学科“的相关文章

经济学学科十年发展综述及评价(2009—2018年)——基于人文社科综合指数的分析: 2024年; 中国经济学学科在2009—2018年取得了重大的发展成就,围绕中国特色社会主义经济理论和经济发展实践等一系列重大理论和现实问题取得了丰硕的研究成果,形成了一支高水平的经济学研究人才队伍、一批高质量的经济学学术期刊、一群以高校为代表的重量级经济学研究机构,并呈现出偏重中国视角和倾向跨学科融合研究的特点。在学术研究主题上,学者们始终关切和回应中国社会主义建设实践中的重大理论与现实问题,致力于中国特色社会主义政治经济学的建构,持续跟踪经济增长、产业转型升级、区域协调发展等问题。预计在未来一段时间,经济学学科将重点关注中国式现代化、经济高质量发展、发展与安全等研究议题,着力加快构建中国特色社会主义政治经济学理论体系,开拓当代中国马克思主义政治经济学新境界。; 葛扬侯祥鹏魏维嘉; 关键词：经济学学科综合评价

面向中国式现代化的区域经济学学科性质与学科体系被引量：1: 2024年; 党的二十大报告强调,新时代国家发展的中心任务是以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴,习近平总书记进一步阐述了中国区域发展的核心思想,细化了区域发展的主要任务。中国区域经济学与区域经济发展实践紧密相连。中国区域经济学需要在新时代构建一个适应中国区域发展需要的、总结各个阶段中国区域经济发展规律的区域经济学科体系,从而阐释区域协调发展战略的底层逻辑。从时代特征看,中国区域经济学具有“新”空间性、“新”功能性、“新”均衡性的学科特性,中国区域经济学的学科体系构建包括:区域经济学的三大理论范畴构成,区域经济学的实践问题研究,中国区域经济学的教学体系建设。要实现区域经济发展赋能现代经济体系,面向中国式现代化的区域经济实践要探索中国式现代化经济体系与区域发展的新路径,均衡协调的中长期区域经济发展战略,面向中国式现代化的区域发展导向与机制的转变,面向中国式现代化的区域经济结构转变。; 孙久文; 关键词：中国式现代化学科性质

论美丽中国建设背景下我国环境经济学学科的发展方向: 2024年; 环境经济学是一门研究经济发展与环境保护之间相互关系的经济学分支学科.在全面建设美丽中国的时代背景下,环境经济学学科的发展面临新的机遇与挑战.本文分析了在美丽中国建设背景下中国环境经济学科的主要发展方向.首先,简述了环境经济学学科的诞生背景与发展的历史脉络,梳理了中国环境经济学学科的发展进程;其次,总结了环境经济学学科主要的研究领域,归纳了环境经济政策设计与评估、费用-效益分析、环境价值评估与气候变化经济学四个领域的核心研究内容;然后,阐述了环境经济学学科从哪些角度可以回应美丽中国建设中的重要任务;最后,论述了中国环境经济学学科可以从环境政策与制度、绿色金融、污染与健康、生态产品价值评估与实现、气候应对与国际合作等多个角度做出创新,助力美丽中国建设.; 庞军梁宇超秦海翔; 关键词：环境经济学环境经济政策费用-效益分析环境价值评估气候变化经济学

新文科背景下高校应用经济学学科专业建设:挑战与对策被引量：1: 2024年; 在产业变革与社会高新技术加速发展的时代背景下,新文科建设是应用经济学学科长久发展的必由之路。首先,文章结合新文科建设的时代背景,探讨新文科建设的内涵与要求,论述“新文科”给应用经济学学科发展带来的几大挑战。其次,系统性搜集不同地区和院校在科研创新建设、特色专业人才培养和实践实训体系建设等方面的数据,结合图表分析、内容分析等方法,比较不同院校在新文科背景下的应对方式。高校应积极对接社会人才需求,以自身学科优势和地方经济发展特点为基础,积极探索融合性特色专业建设和差异化研究,以更好地为我国经济社会发展服务,促进应用经济学科可持续发展。; 孔少华赵梦雅; 关键词：应用经济学学科建设

美国农业特色应用经济学学科发展回顾与借鉴: 2024年; 本文系统梳理了美国农业特色应用经济学学科发展历程及其研究生教育的突出特点,并以美国康奈尔大学为典型案例展开深入分析,客观总结了美国农业特色应用经济学研究生教育的优势和经验。当前我国农业院校的应用经济学学科在知识体系、专业特色等方面已取得长足发展,但在师资力量、课程体系、培养理念和平台建设等方面仍与美国一流农业特色院校存在差距。高度重视扩充和建设高水平人才队伍、培养和引进标志性学科人才、建设宽泛的专业口径、树立“新文科+新农科”的培养理念、打造国际化交流平台等措施是助力我国农业院校建设世界一流农业特色应用经济学学科的重要途径。; 李春顶裴韬武李董林; 关键词：应用经济学研究生教育

老龄经济学学科发展的构想: 2024年; 随着人口年龄结构的不断转变,传统经济学发展的基础已经发生变化,需要发展老龄经济学,以适应人口的转变。老龄经济学是老龄社会下的经济学,主要研究人口年龄结构的变化对经济增长的影响,以及经济内生性的运行机制的调整。老龄经济学作为一个独立的学科,不同于人口经济学、老年经济学,它是和老龄社会学、老龄人口学等老龄科学分支并行的学科。在进行老龄经济学研究时必须考虑以下两个原则,一是年龄结构分析,二是代际交换分析。; 杨晓奇; 关键词：学科定位研究议题

构建新时代中国特色自然资源经济学学科体系被引量：2: 2024年; 文章在系统总结党的十八大以来自然资源经济研究成果基础上,全面系统地对中国特色自然资源经济学进行了阐释。中国特色自然资源经济学是以中国自然资源经济活动为对象,研究自然资源保护开发利用过程中各种经济规律和各种经济关系及由此而来的各种经济政策的总和。中国特色自然资源经济学的任务是揭示处于社会主义初级阶段,在社会主要矛盾发展变化的新背景下,中国自然资源经济运行和发展的基本规律。中国特色自然资源经济学要以自然资源产权为核心,以自然资源开发利用和保护中的各种关系尤其是经济关系为基础,以自然资源资产及其生态系统服务价值核算为抓手,以自然资源要素市场化配置为关键,高效利用资源,促进绿色发展,保障资源安全,解决资源开发利用和保护的负外部性问题,实现人与自然和谐共生,研究和解决一系列自然资源开发利用和保护中的经济问题。把握好马克思主义的立场观点方法是研究和解决自然资源经济学问题的基础。自然资源经济研究必须深深根植于中华优秀传统文化,做好“两个结合”;要全面学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想,完整准确全面贯彻新发展理念,切实把习近平经济思想、习近平生态文明思想和总体国家安全观融会贯通;要紧密围绕自然资源工作定位展开,夯实统筹发展与安全,统筹资源配置与空间布局,统筹开发、利用和保护,统筹资源、资产和资本的经济学基础。研判形势、凝练规律、探求理论、决策支撑,是自然资源经济研究必须练好的基本功。; 张新安

云南大学经济学学科建设: 2023年; 云南大学经济学学科的发展历史可以追溯到1923年东陆大学初建的经济系。根据《东陆大学本科暂行章程》,经济系为东陆大学最先开设的文科3系(政治、经济、教育)之一,也是我国大学中最早成立的经济系之一。经济系历经私立东陆大学(1923~1930年)、省立东陆大学(1930~1934年)、省立云南大学(1934~1938年)、国立云南大学(1938~1949年)、云南大学(1949年至今)的不断发展而屹立前行。; 无; 关键词：经济学学科经济系

开拓与耕耘:靳希斌先生教育经济学学科建设实践及其贡献: 2023年; 靳希斌先生是我国最早从事教育经济学教学和研究的著名学者,他对中国教育经济学学科建设做出了突出贡献。在学术组织建设方面,他参与筹建研究会,是中国教育经济学会的主要奠基人之一;在学科思想建设方面,他提出教育经济学中国化,并从马克思主义理论指导、经济学范式和教育实践取向三方面建构中国教育经济学思想体系;在课程与教材建设方面,他率先开课讲学,编著系列教材,致力于构筑中国教育经济学学科的知识体系;在学科理论建设方面,他立身学术前沿,守正创新,不断开拓教育经济学理论疆域;在学位点与专业建设方面,他辛勤耕耘,教书育人,为教育经济学培育了众多优秀人才。先生丰富的学科建设实践是中国教育经济学发展史的宝贵财富。; 李桂荣高金岭王红; 关键词：教育经济学学科建设

中国经济学学科体系、学术体系和话语体系构建的十年进展被引量：5: 2023年; 构建充分体现中国特色、中国风格、中国气派的哲学社会科学的学科体系、学术体系、话语体系是新时代新发展阶段全面建设社会主义现代化强国的重要标志和任务之一(以下简称“三大体系”)。党的二十大报告再次强调,要“加快构建中国特色哲学社会科学学科体系、学术体系、话语体系”。社会主义现代化建设包括经济建设、政治建设、社会建设、生态建设和文化建设,构建“三大体系”是文化建设的重要内容,也是社会主义现代化国家的重要体现。; 简新华; 关键词：学术体系经济学学科

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