搜索到2191篇“ 科学文化水平“的相关文章
- 公共环境下的个体成长:多维科学文化水平测量体系构建与分析
- 2020年
- 借鉴国际多维贫困测量方法原理,通过对大众参与、公共服务以及相关因素进行综合考量,首次提出“多维科学文化欠缺”概念,将19个与科学文化水平相关的指标分为6个维度进行测算。分析结果表明:5个调查地区科普工作面临最严重的问题是“社会关系”和“社区支持”2个维度。多维科学文化水平从高到低依次为:石屏县、姚安县、禄劝县、宣威市、官渡区。针对云南省科普教育及宣传工作,提出了改善社区支持和开展教育投入的政策建议。
- 路遥陈晓朱炫屹齐培潇郑念
- 关键词：科学文化水平公共服务
- 利用现代远程教育优势提高农民科学文化水平被引量：2
- 2011年
- 分析了当前农民的文化水平现状及其所面临的教育环境,介绍了现代远程教育的优势和特点,提出现代远程教育的教学模式与农业生产的独特性相切合,抓好对农民的教育培训,进一步提高农民的科学文化水平。
- 王素芬李恒杰
- 关键词：现代远程教育农民科学文化水平
- 提高科学文化水平建设社会主义精神文明
- 1999年
- 关键词：科学文化水平建设社会主义精神文明无神论破除迷信科学世界观弘扬科学精神
- 实施科教兴国战略的关键在提高领导干部科学文化水平被引量：1
- 1996年
- "科教兴国"是"九五"计划和2010年远景目标纲要中提出的战略目标,如何使这一战略目标得到真正的贯彻和实施,是科技界教育界知识分子普遍关心的热点问题,也是他们大有可为的一个阵地。为此,我们特辟此栏目,请各界专家学者建言献策。
- 马大猷
- 关键词：科教兴国战略领导干部文化水平经济建设知识分子
- 开展科学普及提高新疆各族人民的科学文化水平
- 1986年
- (一)新疆是以维吾尔族为主体的多民族聚居的边疆地区,是我国一块尚待开发的宝地。加速新疆的开发建设不但是各兄弟民族均愿望和要求,也是我国社会主义现代化建设事业的需要。中央领导同志要求我们在1990年以前做好大开发前期的准备。这不仅是一个经济问题,也是一个关系到加强民族团结。
- 阿巴斯.包尔汉
- 关键词：科普工作文化水平各民族大开发农牧民
- 群众性宣传工具能够帮助发展中国家提高科学文化水平吗?
- 1986年
- 近几年来,人们尽力想要通过改进群众性宣传工具在介绍科技消息和科技情报方面的工作,来提高发展中国家的科学文化水平。一般认为其结果是成败各半。这里,一位在这个领域中经验丰富的加拿大科学记者介绍了个人的评价——同时也为将来改进科学普及工作提出了一些建议。
- Mack Laing金同超
- 关键词：科普创作科普写作日程表群众性科普作品
- 提高劳动者的科学文化水平是实现扩大再生产的重要条件
- 1986年
- 当代科学技术在世界范围内日新月异地向前发展,一场新的技术革命正在蓬勃兴起。随着科学技术的飞速发展,出现了按照系统论、控制论要求以电子技术为基础的现代化生产体系。为适应这一更为先进的机器系列体系要求,提高劳动素质,大量培养高质量的劳动者,是提高生产力,实现社会主义扩大再生产,加速我国四化建设的一个极其重要的条件。
- 刘宝臻
- 关键词：科学文化水平职工教育知识爆炸教育费用国民经济总产值原子核物理
- 汉语研究和汉语教学要为提高全民族科学文化水平服务
- 1983年
- 我想谈谈汉语研究和汉语教学理论联系实际中的一个问题,就是怎样面对我国国情,为尽快提高全民族的科学文化水平服务。我国的国情是什么呢?就是在十亿人口中文盲和半文盲还有二亿三千多万,占23.5％;中学生,特别是大学生,在总人口中的比例,与世界各国比较,还处于落后的地位,远远不能适应四个现代化建设的需要;许多学生从小学到大学,学了二十多年语文,还不能很好地掌握和运用语言文字这一工具。
- 余惠邦
- 关键词：汉语研究汉语教学科学文化水平口头表达能力人学文盲
- 提高科学文化水平是社会主义建设中一项重大战略任务——学习列宁关于提高科学文化水平的论述
- 1980年
- 无产阶级夺取国家政权后,特别是无产阶级在一个资本主义经济不发达、科学文化落后的国家夺取政权后,最主要最根本的任务是什么?科学文化在社会主义建设事业中的地位和作用怎么样?如何提高科学文化水平?这些问题,列宁在十月革命胜利后七年建设社会主义的理论和实践中,作出了明确的回答.重温列宁的教导,对于深入揭批“四人帮”毁灭科学文化的罪行,对于落实华国锋同志为首的党中央“一定要极大地提高整个中华民族的科学文化水平”的伟大号召,加快我国的社会主义现代化建设,很有现实意义.
- 林国栋
- 关键词：列宁科学文化水平社会主义建设事业大战略苏维埃政权建设社会主义
- 从提高整个中华民族的科学文化水平看我国的中等教育结构
- 1979年
- 在全国科学大会上，华国锋同志发出了要极大地提高整个中华民族科学文化水平的伟大号召。这对于我们上中学的整个青少年一代应该有怎样的涵义，我们的中等教育究竟应该是什么性质的教育，我认为这是个值得开展讨论的问题。首先，要培养“有社会主义觉悟的有文化的劳动者”，在我国奔向四个现代化的新时期中，对于中学生来说应该是什么涵义呢？我认为，第一，是社会主义祖国中华人民共和国的一个公民。第二，是我们高等院校招生时的一个应考者。第三，是我们社会主义的生产、建设、服务等行业中的一个工作者。第四，具有健壮的体魄。
- 马骥雄
- 关键词：中等教育结构科学文化水平中华民族社会主义
相关作者
- 李先灵
- 作品数：42被引量：57H指数：4
- 供职机构：中国人民大学马克思主义学院
- 研究主题：布哈林 唯物史观 社会主义核心价值体系 核心价值体系 论社会主义
- 齐培潇
- 作品数：44被引量：136H指数：6
- 供职机构：中国科普研究所
- 研究主题：科学文化 科普 科普活动 科普工作 科学文化建设
- 吴阶平
- 作品数：1被引量：0H指数：0
- 供职机构：全国人民代表大会常务委员会
- 研究主题：酗酒 合理饮食 健康 科学文化水平 吸烟
- 刘知新
- 作品数：31被引量：222H指数：8
- 供职机构：北京师范大学化学学院
- 研究主题：化学教育 化学教学 化学教学论 课程理念 学习化学
- 郭若虚
- 作品数：14被引量：6H指数：1
- 供职机构：中国质量万里行促进会
- 研究主题：质量管理 可持续发展 朱兰博士 产品质量 以人为本
