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近30年来国内马克思主义生态自然观研究综述
2024年
近30年来,伴随着生态问题的日益严峻,马克思主义生态自然观再次得到了我国学术界的关注与重视。国内学者主要从马克思主义生态自然观的内容、形成和价值3个方面展开研究。综合来看,国内的研究成果颇丰,但仍有缺憾,如存在研究内容的视域和角度单一、概念界定不清等不足。未来的研究应进一步加强多视角、跨学科探讨,厘清马克思主义生态自然观的内涵和外延,建构系统、完整的马克思主义生态自然观研究体系,加强马克思主义生态自然观与中国生态文明建设相结合的前沿性研究与实践路径探索。
孙墨馨薄海
关键词:生态自然观
《1844年经济学哲学手稿》中马克思生态自然观研究
自16世纪哥白尼革命之后,科学技术的迅猛发展揭开了自然的神秘面纱,人们由崇尚自然转变为征服自然、支配自然,而资本主义制度的无限扩张性更加剧了人与自然关系的紧张,环境问题大规模泛滥,最终导致全球面临严峻的生态危机,人类的生...
陈小丽
关键词:《1844年经济学哲学手稿》生态自然观异化劳动私有财产
马克思生态自然观视域下乡村生态振兴的实践进路
2023年
马克思生态自然观作为马克思主义理论体系的重要组成部分,重点论证了人与自然是相互联系的有机整体,劳动使人与自然形成共生关系,真正的人的生产是实现人与自然和解的有效途径等点。马克思生态自然观与我国乡村生态振兴事业具有深刻的契合逻辑,人与自然的统一性确证了我国乡村生态振兴的价值原则,劳动的协调、中介性澄明了我国乡村生态振兴的实践理路,真正的人的生产的创造性揭示了我国乡村生态振兴的内生动力。在马克思生态自然观的指引下,我国乡村生态振兴应树立生态文明理念,弘扬人与自然和谐共生的生态文化;强化乡村生态治理与修复,建设美丽宜居的生态农村;转变农业生产方式,走好绿色发展的农村现代化之路。
夏荣涛左群
关键词:生态自然观实践进路
生态自然观视角下高中生生态素养的培养探讨--以研学旅行为载体
2023年
地理教学是地理教育的重要组成部分,以“人地关系”为核心,关注人与自然和谐共生的理念,与生态文明有着共通之处。故而,地理教学在培养学生生态文明意识与价值,提升生态素养水平等方面有着独特的优势。因此,将生态文明教育融入地理教学,这既顺应了国家生态文明建设的潮流,符合国家发展的需要,也是当前提升人们生态环境素养和达到贯彻落实素质教育目的的迫切要求,更是培养新时代全面发展型人才的应然选择。
李璐阳刘智慧唐丽
关键词:生态文明教育生态文明意识生态自然观环境素养生态素养人地关系
马克思生态自然观对新时代美丽中国建设的理论启示和实践启迪
2023年
马克思生态自然观是以实践劳动为基础,促进人与自然深度融合、高度统一的人化自然观,其生态自然观意蕴深远、内涵丰富、哲理深刻。人与自然和谐共存、互利共生的生态文明正是马克思生态自然观视域下的人类文明形态。马克思生态自然观中国化进程体现在中国共产党人推进中国特色社会主义事业的伟大实践中,体现在解决生态问题、追求人与自然和谐相处的实践抉择中。马克思生态自然观对中国特色社会主义新时代妥善处理人和自然界、人和人之间的矛盾冲突,最终达成“两个和解”,实现人与自然和谐相处、互利共存、共荣共生,高质量推进美丽中国建设有着重要的理论启示和实践启迪。
唐建兵张晨瑶
关键词:生态自然观生态文明
以《老人与海》为例浅析生态批评和生态自然观的当代意义
2023年
1954年获得诺贝尔文学奖的《老人与海》蕴含着丰富的生态和环境保护的内涵,作品中展现出的人与自然的关系为后人提供了丰富的关于生态自然观的研究切入点,该文将从生态批评的角度出发对其进行细节剖析,并结合当前提出的绿水青山就是金山银山,建设生态中国的可持续发展战略思维,浅显地探索各层面环境保护和自然生态可持续发展的潜在可行方法和措施,启发人们摒弃以人类为中心的生态,重视以地球为核心的生态批评论,进一步提升大众对保护生态自然的当代意义的认知。
扶廷文张玉双
关键词:生态批评生态自然观
马克思生态自然观及当代价值
2023年
随着社会生产力的发展和科学技术的提高,全球生态问题越来越突出,关于生态的一系列问题也越来越多的引起人们的思考,备受社会关注。马克思生态自然观从人与自然的关系出发,对这一现象出现的原因和未来可能产生的结果进行阐释,帮助更好地保护环境,更好地保持人与自然的和谐相处。同时,可以在此基础上对全球性的生态环境问题加以思考和改善,保护我们共同生活的地球。
冯莉君
关键词:生态自然观生态危机和谐社会
道家生态自然观探究——对人与自然“主客”关系的悖论的反驳
2023年
道家思想作为我国传统文化的重要组成部分,其自然观又对我国乃至全球生态问题具有重要启示。道家思想中的“天人合一”告诉我们万物的本源是同一的,万物都是由“道”派生而来;“道法自然”作为道家思想的核心,告诉我们“道”遵循自然万物的生长规律,让自然万物按照本性、自身的法则去生存发展,我们人类不应把自己放在主体的位置去主宰自然界,如果肆意破坏自然、违背万物的生存规律,必然会遭到自然界的报复;“物无贵贱”思想告诉我们万物存在均有自己的价值及合理性,而且万物本是同源,并无高低贵贱之分;道家自然观又在实践层面提出“无为而治”,目的是要告诉人们不要过多干预自然界的生存发展,顺应自然的发展规律,不要因为自身利益去破坏自然,“无为”并不是“不为”,而是要把握好“度”,既要满足人类自身发展的需求,又要做到不伤害自然,做到人与自然和谐自由发展,实现人与自然的共赢。道家生态自然观也正是医治当今全球生态问题的良方之一,对于治理当今全球生态问题具有重要的实践意义与理论价值。
刘庆萍
关键词:无为而治
生态自然观与绿色消费模式
2023年
生态自然观要求我们将人与自然看作一个整体,不可分离看待。我国资源本身具有总量大但均量小的特点,再加上过去过分追求经济发展高速增长的目标,没有注意到相对应的资源和环境等生态保护问题和措施。当前,我国社会主要矛盾发生转变,美好的生活越来越重要,绿色发展理念使得我们将经济增长和环境保护协调起来。其中,绿色消费模式作为当前最具时代前沿的消费模式,从绿色消费理念,到社会多个参与对象,再到绿色共享方式,最后到产品的集约化管理等不同方面都提出不同的要求。
高靓
关键词:绿色消费模式生态自然观
毛泽东生态自然观及其评价与启示被引量:1
2023年
毛泽东生态自然观是毛泽东在领导中国革命和建设实践中创造性地运用马克思主义生态自然观,并从中外优秀文明成果中汲取生态智慧、营养,察和处理人与自然关系问题的产物。其内涵意蕴包括:人类源于自然、依赖于自然、发展于自然;改造利用自然造福于己必须遵循自然规律;人类与自然共处的过程就是从必然王国向自由王国的发展过程三个方面。毛泽东生态自然观呈现出适度的前瞻性和预见性、内在的整体性和关联性、直接的现实性和针对性的理论物质,蕴藏着积极的、可贵的因素,也潜藏着消极的、冒进的方面。面对我国生态环境保护根源性压力尚未根本缓解的严峻形势,必须辩证地理解人和自然关系,促进人与自然和谐共生、互利共赢,要以尊重自然规律为基础和前提,充分发挥人的主能动性,必须坚持系统整体性思维方法,构建人与自然生命共同体。
唐建兵冯妍妍
关键词:生态自然观毛泽东

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莫放春
作品数:30被引量:38H指数:3
供职机构:广西民族大学
研究主题:邓小平 生态自然观 马尔库塞 毛泽东 资本论
孙道进
作品数:93被引量:264H指数:8
供职机构:西南大学
研究主题:环境伦理学 生态伦理学 自然观 科技伦理 本体论
邵桑
作品数:5被引量:4H指数:1
供职机构:合肥工业大学
研究主题:新陈代谢 生态自然观 生态马克思主义 生态价值观 集约化
李世书
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供职机构:信阳师范学院政法学院当代马克思主义研究所
研究主题:生态学马克思主义 生态危机 生态学 生态革命 人与自然关系
张亚娜
作品数:13被引量:11H指数:2
供职机构:燕山大学马克思主义学院
研究主题:自然资源 生态自然观 普京 科学论文 科普作品