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普遍符用与“符用论”被引量:1
2024年
本文讨论为什么皮尔斯的pragmaticism应当解为“符用论”。哲学史上关于词语符号与对象如何连接(即问题),辩论绵延几千年,至今留下很多问题。柏拉图笔下的苏格拉底,对此十分犹豫,后世学者,从索绪尔到皮尔斯,也各执一词。从“全无”,到“有大量”,只能局部存在。但这都是“初始”的讨论,一旦符号进入社会使用,就带上了普遍。皮尔斯首先提出“符号靠符号生长”的观点。符号的使用也就是积累的过程,符用成为符号意义活动的核心领域。
赵毅衡
汉字的
2024年
从广义上说,中国语言学涵盖了汉语史、汉字学、音韵学、词汇、形态、句法和类型比较等方方面面的研究领域。文字在西方和国内有着不同的概念,因此如何向不同背景的西方读者系统介绍中国语言学里的汉字学成为了汉语学界内的研究重点。文章在梳完文字的中西定义后,从字素、音素和形素的区别、书面语的独特、汉语的字与词特点、字组范畴的合,这四个方面展开来系统论证汉字的表现。
王蔚吴建明刘磊
关键词:中国语言学汉字学理据性
首辅音r的音义研究
2024年
拟象论和卷舌摩擦音/r/的发音特征,由4个音义联想起点自然引出20个语义相关的词簇,囊括了几乎所有r开头的常见英语单词和词根。这种首辅音存在的音义联想关系可能暗示语言原始词的
关秋红范森朱元海
“形式”与“内容”的符号学重审——一种基于的循环形式论
2024年
作为一对哲学范畴,“形式”与“内容”在文学与艺术研究中产生了巨大影响,但长期存在争议。本文从皮尔斯的深度-广度论出发,为该问题提供一种基于的循环形式论方案。“形式”可解为客体被对象化的方式,“内容”则是在意指链条中与形式相比程度较低的另一形式,或所有前位形式的集合。内容之“深度”体现在对形式予以解释过程中的回落,而形式之“广度”则体现在对内容不断对象化过程中的提升。在此解下,形式研究便成为一种符号研究,日常用语中由错位导致的对形式的误解也能得到澄清。
马翾昂
关键词:理据性符号学
从语音角度试析日语与吴语宁波话拟声词的异同
2024年
本文以拟声词为研究对象,从语音角度比较分析了日语和吴语宁波话拟声词的异同。首先详细探讨了日语和宁波话(方言)的语音系统的异同,进而明确了它们的拟声词在语音方面的相似以及不同点。最后,得出了两种语言其运用的语音虽相似,但均受本语言(方言)音系规则制约,具备本语言(方言)的民族的结论。
贝臻栋冯亚静
关键词:日语拟声词
医学英语词汇的探究
2023年
学术界关于语言符号质的研究由来已久,索绪尔的语言“任意”原则更是影响颇深。近年来,随着认知语言学的发展,语言也占有一席之地。本文介绍了医学英语的起源与特点,从语音、形态、语义和词源四方面分析了医学英语词汇的,以便为词汇教学提供相关借鉴。
贺杏陈柯
关键词:医学英语词汇形态理据语义理据词源理据
保留宾语被动构式的语义及其
2023年
保留宾语被动构式因其句法特异而备受学界关注,以往研究大都忽视了它与典型被动构式的关联,也未对其完型语义特征及不同保留宾语被动例示间的予以足够重视。本文基于构式语法论,聚焦保留宾语被动构式的语义及其问题,认为其构式义为被动致使义,根搭配动词的语义特征,它有“被动致使-移动变式”“被动致使-结果变式”和“被动致使-接收/失去变式”三类变式。其中,“被动致使-移动变式”以含动介式或动趋式类典型被动构式为,继承了其形式语义特征。该变式在历史上出现的时间最早,是原型变式。“被动致使-结果变式”和“被动致使-接收/失去变式”分别以之为,是它隐喻扩展和侧显转换的结果。
姜灿中文旭
关键词:多义性理据性隐喻扩展
英语语法体与动词体融合的被引量:1
2023年
英语中的体是区分事件或动作是否完成的语法概念,包括语法体和动词体。语法体侧重对事件进展情况的表达,动词体侧重对动作或状态的表达。实际语言使用中语法体与动词体通常相互融合,语法体主要通过动词体来体现和表达。当动词体符合语法体要求时,二者的融合凸显语法体所表达的意义;不完全符合语法体要求的动词体经语法体的压制以及动词与其它成分的互动,二者实现融合,产生超越语法体所表达意义的额外语义。
林正军
关键词:动词体理据性
行动者网络论对符号的微观解释——城市形象认知的批判路径被引量:9
2023年
人们习惯以符号把握事物的形象,城市形象即人们对于城市各类符号进行感知的结果。然而,人的惯逻辑使之在看到城市中的各项元素时,本能地将这些符号的能指直接指向所指,而未仔细探究其中的生成过程,进而造成城市形象认知的偏差。文章在符号学基础上,嵌入拉图尔的行动者网络论,将行动者行动的过程视为符号的生成过程,其中转译作为行动的关键机制,帮助完成了的创造。符号学与行动者网络的结合,不仅对城市形象进行了更为客观的解释,同时对于一切主体的真实形象建构、呈现与认知,提供了更为扎实、可行的论指导与实践批判路径。
吴晓虹曾庆香
关键词:理据性行动者城市形象
汉字在海外华裔儿童线上教学中的应用研究--以乌克兰基辅华人子女班为例
近年来,海外华人子女学习汉语的热情空前高涨,这是海外华人重视子女传承中华文化的重要体现。但是,汉字教学一直是华裔儿童汉语教学的重点与难点。受新冠疫情影响,线上汉字教学也迎来了巨大的挑战。因此,如何提高华裔儿童线上汉字教学...
高娃
关键词:华裔儿童

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李二占
作品数:39被引量:75H指数:5
供职机构:盐城师范学院外国语学院
研究主题:理据性 理据 任意性 语言符号 象似性
张保培
作品数:24被引量:27H指数:3
供职机构:郑州升达经贸管理学院
研究主题:理据性 原始语 假说 拟声 英语专业
曾利沙
作品数:81被引量:838H指数:20
供职机构:广东外语外贸大学
研究主题:语境参数 范畴化 翻译 翻译学 理据性
唐清
作品数:20被引量:10H指数:2
供职机构:湖南科技大学外国语学院
研究主题:理据性 思政 高级英语 英语委婉语 立德树人
王艾录
作品数:38被引量:197H指数:6
供职机构:盐城师范学院文学院
研究主题:理据 理据性 复合词 任意性 黄廖本