搜索到4247篇“ 校外教育“的相关文章
- 新时代校外教育机构的定位与职能
- 2024年
- 校外教育与学校教育同是我国教育事业的重要组成部分。新时代基础教育发生了方向性调整,高考改革倡导知识应用,新课标强调实践学习,教育发展呼唤教育力量整合。在此背景下,如何贯彻落实党的教育方针,进一步发挥青少年校外活动场所的功能,是各级校外教育机构面临的新的重大历史性课题。
- 王斌于秀楠
- 关键词：校外教育机构基础教育历史性课题
- “双减”背景下校外教育的价值与发展路径
- 2024年
- 当前,我国教育正处于提质增效、由高向强转变的关键时期,需要破解教育高质量发展的难题,“双减”改革给校外教育带来了新的机遇和挑战。校外教育作为大教育格局中的重要一环,是教育高质量发展的重要突破口,具有实践性强、开放性强、包容性强、黏合性强等特点,对教育生态重构有着不可替代的影响。因此,应重新审视校外教育的价值与作用,形成广泛共识,在教育大格局中推动校外教育的新发展:坚持以德为先,落实立德树人根本任务,将社会主义核心价值观融入校外教育全过程;以儿童为本,加强综合素质教育,提升儿童自我服务和实践能力,促进儿童全面发展;强化校外教育与家庭教育、学校教育的有机衔接,打造家校社协同育人的国民教育体系。
- 丛中笑魏一肖凤秋
- 关键词：校外教育教育生态
- 北京市公办校外教育机构的公共教育服务供给优化策略研究
- 新中国成立以来,校外教育经历了70多年的发展已逐渐形成制度化和体系化。校外教育以活动育人,在培养青少年个性化发展,满足青少年多元化的文化需求方面具有学校不可比拟的优势。公办校外教育机构是校外教育的主体,受功能定位以及社会...
- 何晓雪
- 校外教育机构如何加强师德师风建设——以中国宋庆龄青少年科技文化交流中心为例
- 2024年
- 师德师风在我国教育发展中具有重要位置,对于落实立德树人根本任务发挥着重要作用。中国宋庆龄青少年科技文化交流中心(以下简称“中心”)自成立以来,一直高度重视师德师风建设,将其视为助力青少年成长成才的重要任务、加强机构治理的必然要求、推进事业高质量发展的关键举措。经过几年的努力,中心的师德师风建设工作取得了初步成效。下面,以中心为例,围绕校外教育机构如何加强师德师风建设,谈谈自己的思考。
- 郭新保
- 关键词：校外教育机构师德师风建设立德树人宋庆龄成长成才
- 校外教育机构文化管理模式与实践研究——以中国宋庆龄青少年科技文化交流中心为例
- 2024年
- 知识经济时代,要求教育管理建立在“以人为中心”的基础之上,强调以人为本,激发干部职工内驱力。文化管理是以文化建设为抓手来驱动机构系统地思考管理行为的方法,成为校外教育机构管理者可选的管理模式之一。本文结合学校文化管理的研究成果,对校外教育机构文化管理进行了概念界定,并凝练出理念和实践双要素,以及明理、善人、治事和化物四种策略的模式。从党建文化、管理文化、课程文化、教师文化、学生文化、志愿文化、安全文化和环境文化八个方面,以中国宋庆龄青少年科技文化交流中心为例,观察中心文化管理的实践面貌,分析经验和不足,并从理论和实践层面提出了校外教育机构文化管理的深化路径。
- 时继超傅克勤
- 关键词：校外教育机构文化管理
- 校外教育资源助力乡村学校课后服务的高质量发展——基于东南沿海某省中部X小学的个案研究
- 2024年
- 乡村学校课后服务普遍存在资源短缺、功能不足等问题。校外教育在对接教育需求、整合教育资源、提升服务效能等方面具有优势,是改善学校课后服务资源供给格局,推动课后服务高质量发展的可行之道。本文选取东南沿海某省中部X小学作为个案开展质性研究,分析其课后服务的“脱嵌”困境,提出校外教育资源助力乡村学校课后服务高质量发展的路径,包括补充课后服务内容;提供师资培训;借鉴校外教育评估经验;鼓励校外优质师资参与学校课后服务等。
- 朱水萍林兰芳
- 关键词：校外教育
- 内部控制信息化建设实践探析——以Y公立校外教育机构为例
- 2024年
- 随着财税体制改革的不断深化,公立校外教育机构在发展中面临着较大的竞争压力,只有构建合理的内部控制体系,才能推动公立校外教育的高质量发展。基于此,以Y公立校外教育机构为例,从内部控制信息化建设的方法、成果、工作亮点和优化路径等方面探讨了如何建立科学有效的内部控制体系。
- 杜晗瑜
- 关键词：内部控制信息化建设
- 韩国校外教育立法的经验与启示——基于《学院设立·运营和课外辅导的相关法》的分析
- 2024年
- 韩国关于校外教育的法规最早可追溯到上世纪初,从校外教育行业诞生之初,无论是伴随历次教育改革的契机,还是出于解决行业急速发展但缺少必要监管、引发社会问题的实际需求,韩国社会和政府始终重视和善于利用立法精神和内容,不断明确校外教育性质、各主体权责和治理边界等关键问题,并对立法本身作出合理性解释,现已发展出以《学院法》为主体的成熟体系和配套政策机制。基于《学院设立·运营和课外辅导的相关法》,对韩国校外教育立法的经验进行总结,可以为促进我国校外教育立法,科学发展校外教育培训提供借鉴和参考。
- 刘星
- 关键词：校外教育教育公平教育立法
- 聚焦中国式现代化,建构新时代校外教育育人体系——第八届“新理念 新模式”全国未成年人校外教育兴趣小组活动交流暨优秀微课展示活动纪事
- 2024年
- 2024年9月24日,第八届“新理念 新模式”全国未成年人校外教育兴趣小组活动交流暨优秀微课展示在山东省济南市开幕。本届“双新会”由中国儿童中心、中国教育学会少年儿童校外教育分会共同主办,山东省妇女儿童活动中心承办。本届“双新会”的主题是:“聚焦中国式教育现代化,建构新时代‘大国少年’育人体系”。来自全国20个省、直辖市、自治区的114家校内外教育单位、高校与科研院所、企业、个人等各界代表460余人参加了会议。
- 关键词：校外教育育人体系兴趣小组活动中国式现代化
- 家校社协同视角下校外教育培训的发展与优化路径
- 2024年
- 随着教育理念的演进、技术的革新以及政策环境的调整,校外教育培训正面临前所未有的挑战。本文以家校社协同减负的视角,分析校外教育培训的应然与实然状态,探讨其发展与优化的路径。
- 刘洪卓
相关作者
- 康丽颖
- 作品数：36被引量：580H指数：14
- 供职机构：首都师范大学教育学院
- 研究主题：校外教育 家庭教育 教育实践 学校教育 儿童成长
- 王秀江
- 作品数：28被引量：73H指数：5
- 供职机构：中国儿童中心
- 研究主题：校外教育 儿童 儿童健康 博物馆教育 儿童博物馆
- 王海平
- 作品数：38被引量：75H指数：5
- 供职机构：国家开放大学
- 研究主题：校外教育 宋代 墓志 孩子 复音词
- 王晓燕
- 作品数：28被引量：190H指数：8
- 供职机构：教育部教育发展研究中心
- 研究主题：旅行 校外教育 育人效果 综合实践活动 劳动教育
- 王芳
- 作品数：4被引量：1H指数：1
- 供职机构：中国儿童中心
- 研究主题：校外教育 校外教育机构 教务管理 教务处 职权范围
