搜索到532篇“ 显性教育“的相关文章
- 小学道德与法治教学中显性教育和隐性教育相结合的路径
- 2024年
- 随着新课改的推进与发展,小学道德与法治教学实践中,教师应该理性地挖掘教材中的隐性知识,将显性教育和隐性教育有机结合起来,发挥彼此的优势和特长,克服彼此的局限性,充分打造小学道德与法治高效课堂,促进学生综合素养的提升与发展。另外,教师也要端正自身的教学态度,明确显性教育和隐性教育结合的优势,这样才能够在开展教学活动时,更自由、自主地打造现代化道德与法治教学新模式,切实发挥并实现小学道德与法治教学的育人功能,促进学生身心健康的全面发展。文章对小学道德与法治教学中显性教育和隐性教育相结合的路径进行了探究与分析,提出了相应的对策,希望可以对广大小学道德与法治教师具有一定的帮助。
- 粟正伟
- 关键词：小学教育显性教育隐性教育
- 教育实践论视域下高校思政课显性教育和隐性教育相统一研究
- 显性教育和隐性教育是进行思想政治教育两种最基本的模式。其中,显性教育是以公开的场合和阵地直接外显地实施有目的、有组织、有计划的教学活动;隐性教育往往渗透于教育过程之中,利用日常生活中的隐蔽资源“潜移默化”地对教育对象的思...
- 樊姗姗
- 关键词：高校思政课显性教育隐性教育
- 高校显性教育与隐性教育相统一研究被引量：1
- 2023年
- 通过厘清思想政治教育中显性教育和隐性教育的含义、特征和辩证关系,找到二者失衡的表现及原因,结合国内外先进的成果和经验,提出构建课内外、课程间、机构间和校内外的“联动”模式,紧紧围绕立德树人根本任务,达到显性教育和隐性教育相统一的目标,构建“三全育人”的“大思政”格局。
- 彭慧敏冉一贝
- 关键词：思想政治教育显性教育隐性教育
- 思政课教学显性教育和隐性教育相统一探析被引量：5
- 2023年
- 思政课教学坚持显性教育和隐性教育相统一,是思政课改革必须坚持的重要方法论原则。显性教育是思政课教学必须始终坚守的基本原则,隐性教育是思政课教学必须始终坚持的重要方法。目前,思政课教学存在重显性教育轻隐性教育、思政课程和课程思政不协调、课程育人和文化育人不同步等问题。坚持显性教育和隐性教育相统一,必须推动显性教育和隐性教育同向同行,推进思政课程与课程思政形成育人合力,实现课程育人与文化育人协同发力。
- 赵明刚
- 关键词：思政课教学显性教育隐性教育相统一
- 课程思政:显性教育与隐性教育的双向流动现状研究被引量：1
- 2023年
- 高校实施好“大思政课”建设,通过思政课程与课程思政相融合,是不可或缺的关键一招。课程思政的实施是显性思政课程德育功能与其他类型课程隐性思政功能的双向流动的过程。采用自编问卷对高校思政类公共课教师、非思政类公共课教师、专业教师开展调查,结果显示:三类课程主讲教师在课程思政认知上具有显著差异;是否主持课程思政相关课题、参加培训等因素对高校教师实施课程思政有影响。新时代做好课程思政需要高校建立课程思政制度,将课程思政制度转化为育人效能;教师要提升育德意识和育德能力,努力推进课程思政生态建设;马克思主义学院要发挥主渠道和主阵地作用,构建育人大格局,引领带动全员全过程全方位育人。
- 柳岸黄国萍柳友荣
- 关键词：高等教育显性教育隐性教育
- 新时代高校思想政治教育显性教育与隐性教育相结合研究
- 高校思想政治教育要进行变革和创新,既要在理论上不断完善,又要在实践中不断提升其实效性。习近平总书记在学校思想政治理论课教师座谈会的讲话提出:思想政治理论课改革创新,要不断增强思想政治理论课的思想性、理论性和亲和力、针对性...
- 梁琳敏
- 关键词：隐性思想政治教育
- 初中生思想政治教育中显性教育与隐性教育相统一的探究
- 由于全世界范围内的信息交互,不同的意识形态对青少年学生的思想观念与意识形态产生了极大的影响,初中生的思想政治教育也面临着诸多挑战。将初中生思想政治教育中的显性教育与隐性教育相统一有着重要意义,这个相统一对学校来说创立了立...
- 曹依婷
- 关键词：初中生思想政治教育显性教育隐性教育
- 论显性教育与隐性教育在计算机专业课程思政中的融合
- 2023年
- 2021年4月,习近平总书记对职业教育工作做出重要指示,强调要坚持党的领导,坚持正确办学方向。习近平总书记的重要指示精神为我国“大思政”教育格局的形成指明了方向,将思政元素融入技工教育,对“三全育人”的技工院校发展有着重要意义。如何有效地将思政元素融入计算机专业教育教学,将价值引导与技能有机结合,是当前技工院校培养高素质技能人才必须解决的重大课题。本文以计算机专业课程为视角,探讨显性教育与隐性教育在计算机专业教育中的辩证关系以及计算机专业课程思政显性教育与隐性教育融合的实践路径。
- 张源泉
- 关键词：显性教育隐性教育思政教育
- 论课程思政中的显性教育与隐性教育——以工学类专业课程为视角被引量：2
- 2023年
- 显性教育与隐性教育是两种外在表现不同的教育形式。显性教育是我国思政课程教学一直以来采用的传统形式,教育意图明显。作为思政课程的重要支撑和延伸,高校中的课程思政以非思政课程为载体,作用面广、专业性强,因此显性教育和隐性教育在课程思政中的应用要有所区别、相互互补,以隐性思政教育为主要形式,以显性思政教育为强调和补充。本文明晰了显性教育与隐性教育的概念,探讨了课程思政中显性教育与隐性教育的辩证关系,并以牢固学生“四个自信”为课程思政典型教育目标,分析了如何合理应用显性教育与隐性教育达到预期教育效果,并强调了应用二者的要求,为工学类专业课程思政的实现提供参考。
- 丁艳
- 关键词：显性教育隐性教育
- 新时代高校思想政治教育形态相统一的路径——论显性教育和隐性教育相统一的路径
- 2023年
- 思想政治教育两种基本形态,也即显性教育和隐性教育的统一是新时代新阶段必须直面的理论和实践课题。这两种教育形态的统一,在历史逻辑层面,是对中国共产党优良传统的传承和发扬;在理论逻辑层面,是马克思主义灌输理论的方法论要求;在实践逻辑层面,是维护国家安全和贯彻落实立德树人根本任务的战略需要。高校以“三全”育人为导向,以思想政治教育的显性课程和隐性课程为载体,立足“三主”,从介体、客体、媒体、主体四个维度抓好四个关键,即教学模式的改革创新、思政内容的分类融入、管理服务的全面优化和教师能力素养的全面提升,构建全要素育人模式,实现高校思想政治教育两种形态的统一。
- 曾丹凤
- 关键词：课程建设相统一
相关作者
- 张伟强
- 作品数：46被引量：175H指数：7
- 供职机构：邵阳学院
- 研究主题：高校德育 人际环境 大学生 隐性教育 高校
- 成乔明
- 作品数：95被引量：190H指数：7
- 供职机构：南京航空航天大学艺术学院
- 研究主题：设计管理 艺术市场 潜性教育 艺术管理 艺术
- 杨芳
- 作品数：20被引量：89H指数：6
- 供职机构：南京工业大学
- 研究主题：潜性教育 高校 素质教育 高校思想政治教育 新媒体
- 吴学兵
- 作品数：47被引量：197H指数：8
- 供职机构：武汉大学政治与公共管理学院
- 研究主题：思想政治教育 高校 公民监督 民主政治 政治文明
- 李正福
- 作品数：26被引量：137H指数：5
- 供职机构：北京师范大学物理学系
- 研究主题：科学方法教育 教育内容 物理教学 力传感器 显性教育
