搜索到1518篇“ 新型学习方式“的相关文章
- 利用网络平台构建高校体育舞蹈课程的新型学习方式
- 2024年
- 文章探讨了利用网络平台构建高校体育舞蹈课程的新型学习方式。首先,分析教师角色的转变,强调教师在教学中应成为学习的引导者;其次,讨论对学生学习能力的培养,指出通过多样化的教学活动和网络资源,学生可以更好地掌握体育舞蹈技能;最后,提出有效的体育舞蹈教学策略,以促进学生的全面发展。文章指出,通过这些措施能够提升高校体育舞蹈课程的教学质量,从而提升学生的综合素质。
- 郭庆凯
- 关键词：体育舞蹈混合式
- 基于“互联网+”条件下高职高专学生新型学习方式研究
- 2023年
- 随着现代科学信息技术的飞速发展,移动互联技术和云计算等大数据资源更加精准,AI智能通讯设备使得人们的生活是越来越便利。人们在海量的数据资源中享受着手机、平板电脑等移动智能设备带来的视觉大餐和网络快乐生活。正是在在“互联网+”快速发展这样的信息科技快速发展条件下,许多耳目一新的学习方式开始走进人们的生活,人们开始使用QQ群、微信朋友圈、微信学习小程序、抖音短视频、各类让人眼花缭乱的学习APP等“互联网+”的学习方式,由此基于现代信息技术的许多新的学习方式产生,改变着人们固有的学习习惯和思维。“互联网+”时代的快速发展使得学习方式的转变成为一种必然,人们可以不受时空条件的限制,能非常机动灵活的进行各类知识的学习。因此,人类正以一种全新的学习方式从海量的大数据中获取有价值的知识,“互联网+”背景下的新的学习研究显得尤为必要。
- 王正虎
- 关键词：高职高专学生新型学习方式
- 新媒体技术支持下幼儿新型学习方式及教学策略研究
- 随着信息技术发展进程的加快,幼儿教学及学习发展革新热潮也随之悄然而至。当前时代新媒体技术普及度较高,幼儿园教师应在革新探索中对此类技术加以融合应用,以提升幼儿受教体验及学习效率。本文首先简单叙述了幼儿新型学习方式应用新媒...
- 王秀珍
- 关键词：新媒体技术幼儿新型学习方式教学策略
- 如何让2022年版数学课标倡导的新型学习方式落地
- 2023年
- 读了2022年第12期《中小学数学》发表的“以反思的视角落实2022年版新课标”一文,笔者对作者关于“跨学科的实施是否能有效落地”的疑虑和观点不敢苟同,特发表管窥之见,与作者商椎。
- 林春梅
- 关键词：新型学习方式跨学科
- “互联网+”时代大学生的新型学习方式探究
- 2023年
- “互联网+教育”是一个重要的例子,它展示了互联网与教育的深度融合。通过研究当代大学生的学习方式,我们发现他们仍然存在一些问题,比如目标不明确、学习动力不足、网络技术不熟练、师生交互不够强等。应该采取技术、模式和方式等多种手段来改善大学生的学习方式,以提高学习效率,并促进创新性学习的发展。使他们可以更好地掌握知识。
- 崔传发郭怡静
- 利用网络平台构建高校体育舞蹈课程的新型学习方式
- 2021年
- 随着互联网技术、移动通信技术等高新技术的快速发展,教育界也随之出台了多项举措,力求化科技力量为教学力量。利用网络平台进行教学成为这一思想的实际体现,许多学校纷纷打造自身的网络教学平台。高校体育舞蹈课程利用网络平台教学,具有激发学生学习兴趣、保存知识更高效、推动教育思想的改革创新等重要意义。
- 方倩倩赵鹏
- 关键词：体育舞蹈课程远程教学
- 浙江金华市婺城区初中体育三类新型学习方式实施状况与对策研究
- 第八次体育与健康课程改革以来，学生体育学习方式发生了重大改变，由之前的灌输式教学为主的学习方式转向了三类新型学习方式（自主学习、合作学习与探究学习），为了深入了解自新课改以来基层中小学实施三类学习方式的现状、困难、效果等...
- 叶如
- 关键词：初中体育课程改革
- 基于网络与移动终端的新型学习方式对英语教学的影响
- 2020年
- 英语作为全球通用的官方语言之一,在社会经济发展中的作用越来越凸显。英语教学已经成为人才培养和输送的必经过程。但是传统的英语教学已经不能满足现代英语教育教学的需要,特别是互联网+的兴起与发展,让基于网络与移动终端的新型英语学习方式成为流行。本文通过分析传统英语教学方式存在的问题,对比网络与移动终端这种新型学习方式在英语教学中的应用,分析其产生的积极与消极影响,为英语教学改革提供借鉴,同时为学生学习英语开辟更为广阔的天地。
- 丁雪缘
- 关键词：网络移动终端新型学习方式英语教学
- 移动互联时代基于新型学习方式的STEM课程实践--以小学“想象未来”课程为例
- 2020年
- 随着云计算、大数据、移动互联、虚拟现实等新技术的逐步广泛应用,传统学习模式在一定程度上已经不能适应当前学习者的需求,移动互联时代下的新型学习方式应运而生。文章在介绍移动互联时代的三种新型学习方式的基础上,以基于跨学科、项目学习的想象未来STEM课程为例,分析基于移动互联时代新型学习方式的STEM课程教学应用,总结其教学成效。
- 潘亮佳
- 关键词：移动互联新型学习方式STEM
- 小学科学融合STEAM理念的新型学习方式被引量：1
- 2020年
- 融合STEAM教育理念的新型学习方式符合科学课程的基本理念,更适应学生全面发展的要求。从问题情境的项目学习入手,逐渐形成由低年级到高年级连贯的体系化学习,开展求同存异的实践性学习,最终实现多学科融合的综合性学习。让学生对科学的学习不局限在课堂上,而是深入到生活中,运用到具体的解决问题中,培养学生留心观察、积极思考、勇于实践的综合能力。
- 林静
- 关键词：小学科学教学策略学科融合
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- 范颖
- 作品数：16被引量：90H指数：4
- 供职机构：安徽大学高等教育研究所
- 研究主题：互联网 潜课程 教育时代 新型学习方式 高等教育
- 席杉杉
- 作品数：7被引量：10H指数：2
- 供职机构：桂林师范高等专科学校
- 研究主题：高校思想政治教育工作 教育融合 校园体育文化 思想政治教育 高校体育
- 吴彩霞
- 作品数：4被引量：0H指数：0
- 供职机构：淮阴师范学院第一附属小学
- 研究主题：教师教学理念 新型学习方式 课堂改革 逻辑思维能力 小学数学教学
- 王姝睿
- 作品数：2被引量：44H指数：2
- 供职机构：吉林师范大学
- 研究主题：移动互联网 泛在学习 新型学习方式 终身学习 APP
- 刘正玉
- 作品数：6被引量：3H指数：1
- 供职机构：淮阴师范学院附属中学
- 研究主题：高中数学教学 高中数学 高中数学课堂 教学活动 新型学习方式
