搜索到323篇“ 数学部分“的相关文章
- 遵循课程标准 明晰运算对象——2023年全国高考数学部分试题引发的思考
- 2024年
- 高考数学试题是落实立德树人根本任务的重要途径,对高中数学教学具有导向性意义.研究者通过研究发现2023年高考新课标Ⅱ卷第8题存在瑕疵,同类问题也出现在2023年高考全国甲卷(文科数学)第13题和2023年高考全国乙卷(理科数学)第15题.这三道高考数学试题求解等比数列公比时都没有明确的运算对象,开方运算仅得实数解,未考虑虚数解,缺乏严谨性.
- 马俊华
- 关键词:等比数列实数集复数集
- 一年级表现性综合测评校本方案的实施与分析——以“校门口的地铁”主题测评方案(数学部分)为例
- 2023年
- 为落实“双减”和幼小衔接等有关文件精神,我校低年级期末测评采用了非纸笔(表现性)综合测评方式。本文以我校一年级上学期期末综合测评为例,对校本化综合测评方案的构思与实践展开分析与思考。一、构思:绿色与发展——源于校本,衔接不同年级(一)本次测评方案设计遵循的原则。1.源于校本,沉浸体验。我校距离地铁4号线聚宝山站不到200米,该站是学校附近的重要地标,地铁是绝大部分学生出行的重要交通工具。
- 戴越陈志睿
- 关键词:校本化综合测评测评方案不同年级
- 中学数学部分概率内容的教学策略被引量:6
- 2018年
- 针对超几何分布、条件概率、离散型随机变量与分布列、相互独立的随机事件与二项分布、数学期望与方差以及正态分布等中学数学概率中几个重要概念,创设了真实的问题情境引导课堂教学,为教师的实际教学提供了具有可操作性的教学方案.特别对于正态分布密度函数的处理既不同于大学教材中的公式化定义,也不同于中学教材中频率直方图的极限定义.公式化的定义对于中学生显得有些抽象,但利用频率直方图的极限定义,正态密度函数超出了中学生的知识点和认知能力,实际教学的可操作性不大.首先,从函数模拟现实图象出发,通过现实的图形与频率直方图的相似性找出模拟这类图形的函数;其次,讨论这类函数中的参数与图象之间的关系;最后,再回到概率,讨论参数与数学期望与方差的关系,既很好地解释了正态分布密度函数的几何意义与参数的概率意义,也适应中学生的认知能力.
- 曹广福罗荔龄
- 关键词:超几何分布离散型随机变量分布列数学期望
- 中学数学部分概率内容的问题与建议被引量:8
- 2018年
- 针对中学概率论中部分重要概念以及教学中常见的问题展开讨论,从历史发展的角度出发指出,教材最好先系统介绍概率论,在此基础上再介绍统计.应该明确基本事件与随机事件之间的关系,随机变量概念的定义适宜严格化,特别是不适合将随机变量与函数做类比,前者是随机现象的量化表示,是一个数学化过程,后者是不同确定性事件量化后的数量关系,两者不属于同一个范畴,随机变量的合适类比对象是确定性变量.同时指出,随机思想、随机方法是概率教学价值的两个重要方面.此外,对教材中出现的一些疏忽提出了一些建设性意见,并指出有必要将分布函数引入中学课堂.
- 罗荔龄曹广福
- 关键词:分布函数
- 2017年美国SAT试题数学部分与全国高考理科乙卷试题的比较分析被引量:2
- 2018年
- 通过查阅中国和美国的高中数学课程的相关文献,对中国高考数学试题和美国SAT试题数学部分的分析和研读,先对美国SAT考试和普通高等学校招生全国统一考试进行简要介绍,再主要从两国高考数学试题的试题形式、题量以及答题时间,试题考查内容,试题考查特点这三个方面进行对比分析,并从中得到启示.
- 黎郭凯
- 关键词:SAT
- 2018年全国各地高考数学部分优秀试题赏析被引量:1
- 2018年
- 2018年全国大多数地区使用全国卷,现整理出部分优秀试题的解法,供读者参考.
- 蔡玉书周志鹏范文满梁金彪韩智明邬德来
- 关键词:试题赏析学部高考
- 2017年全国各地高考数学部分优秀试题赏析
- 2017年
- 2017年高考数学试题有一些优秀试题,现将部分试题的解法收集整理出来,与广大教师分享.试题1(浙江卷第15题)已知向量a,fc满足|a|=1,|b|=2,则|a+b|+|a-b|的最小值是______,最大值是______.
- 蔡玉书
- 关键词:高考数学试题试题赏析学部浙江卷
- 2017年考研高等数学部分试题的深度分析
- 2017年
- 2017年考研刚刚结束,研究2017考研真题是考研学子们的一大热点.特别是考生感到难度最大的高等数学,更是引发了诸多考研学子们的浓厚兴趣.然而对于考研真题的研究如果仅仅停留在解题的结果上,往往会纠结于“难”与“易”的怪圈.通过对2017年考研高等数学部分试题的深度分析,提醒考生能够从难题中看到它隐蔽的一面,从容易题中看到它潜在的内涵,避免陷入僵化的复习误区,从而能练就一套应对试题各种变化的能力,以到达“任凭试题多变,我自游刃有余”的境地。
- 王捷
- 关键词:考研高等数学僵化
- 承古萌新 饶有别致——2017年北京高考数学部分试题创新点赏析
- 2017年
- 2017年北京高考数学试卷坚持“注重基础、关注本质、强调应用、注重创新”的命题思想,立足学科本质,注重能力立意,着重考查对数学核心内容的理解与运用,追求合理的知识结构和能力层次,注重发挥开放性、探索性试题的评价功能,全面深入地考查了基础知识、基本技能和基本方法,多视点、多角度、多层次地考查了考生学习数学所具备的素养和潜能.3种题型的试题均采用低起点、宽人口、多层次、高落点的方式,以期获得较好的梯度和区分度,较好地发挥了高考选拔功能和对高中数学教学正确导向的作用.
- 齐龙新
- 关键词:探索性试题高考赏析学部
- 2016年全国各地高考数学部分优秀试题赏析
- 2016年
- 2016年全国各地高考试题中出现一些优秀试题,先挑选部分试题进行赏析.1.(全国新课程卷理科12)已知函数f(x)=sin(ωx+φ)(ω〉0,|φ|≤π/2),x=-π/4为f(x)的零点,x=π/4为y=f(x)图象的对称轴,
- 蔡玉书
- 关键词:实数解离心率单位向量
相关作者
- 蔡玉书

- 作品数:97被引量:46H指数:3
- 供职机构:苏州市第一中学
- 研究主题:高考 不等式 解析几何试题 圆锥曲线 数学
- 曹广福

- 作品数:153被引量:527H指数:13
- 供职机构:广州大学数学与信息科学学院
- 研究主题:TOEPLITZ算子 DIRICHLET空间 复合算子 数学思想 课堂教学
- 秦宏

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- 供职机构:中国科学院国家科学图书馆
- 研究主题:《科图法》 数学部分 《中图法》 《中国法》 兼治
- 孔德宏

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- 供职机构:云南省教育科学研究院
- 研究主题:年级 数学课程标准 SAT 大学入学考试 样题
- 王声培

- 作品数:11被引量:52H指数:2
- 供职机构:中国科学院文献情报中心
- 研究主题:数学 数学研究 数学工作者 《中国图书资料分类法》 分类表