搜索到4449篇“ 教学技能评价“的相关文章
- 人工智能在师范类学生教学技能评价中的应用
- 2024年
- 在加强高素质教师队伍建设的背景下,如何提高师范类学生的教学技能备受关注。为了促进师范类学生教学技能的提高与发展,传统教学技能评价方式的客观性、全面性等方面需要完善。为了提升师范类学生教学技能的评价质量,文章以师范类英语专业学生教学设计评价为例,探讨人工智能赋能师范类学生教学技能评价方式的可行性及应用策略,以进一步完善师范类学生教学技能评价的机制。
- 钟博维
- 关键词：人工智能师范类学生教学技能教学设计
- 师范生教学技能评价一级指标研究被引量：2
- 2023年
- 师范生作为未来教师队伍的后备军,其课堂教学能力不仅影响教学质量和课堂效果,更关乎基础教育事业的改革和发展。对师范生课堂教学能力进行评价是为新手教师提供了查漏补缺、发掘潜能的机会,这无疑是提高教学水平、实现有效教学的绝佳途径。在建构主义学习理论和发展性教师评价理论的思想引领下,运用文献分析法,结合已有的研究成果,将师范生课堂教学能力评价体系的一级指标设定为教学目标、教学内容、教学过程、教学创新、教师素质等,这对进一步完善师范生课堂教学能力评价具有参考意义。
- 刘燕杨晓燕李玉玲
- 关键词：师范生课堂教学能力
- 认证背景下高校师范生教学技能评价体系构建--以衡水学院为例被引量：3
- 2022年
- 以衡水学院数学与应用数学专业师范生为调查对象,根据数学学科的特点,选取影响数学教学技能的12个指标,由指标的特点,将其划分为3大类:教学设计技能、课堂教学技能和教学评价技能,并分别作为由层次分析法构建数学教学技能综合评价体系结构模型的准则层和指标层,根据指标权重的高低得出影响教学技能指标中比较重要的前5项指标,分别为课堂内容变化调控、教学结构安排、课堂内容导入、教学策略选择、教学反思与提高。通过以评价体系中指标层内容为调查内容设计调查问卷,结果表明,该调查问卷具有良好的信度和效度。同时根据调查问卷的数据分析得到影响教学技能的前5项指标与层次分析法得到的指标一致,由此验证了通过层次分析法构建的评价体系的合理性。
- 陈萍崔红芳马南南李永霞
- 关键词：师范生教学技能层次分析法SPSS软件
- “卓越教师”背景下师范生教学技能评价模型构建——以地理科学专业为例被引量：2
- 2021年
- “卓越教师”计划背景下,高校师范生教学技能评价研究相对缺失,应尝试构建教学技能评价模型,并运用实例验证该模型与样本群体的适配度。在对教学技能水平进行方差分析的基础上,提出提高师范生教学技能的对策和建议,以期对师范生教学技能的培养提供参考与借鉴。
- 杨婷婷单良岳蕾
- 关键词：教学技能高校师范生
- 国内教师教学技能评价研究综述被引量：1
- 2021年
- 教学技能评价是教育评价的重要内容之一,国内学者对教学技能评价的方法、评价体系的构建、评价结果的应用等方面的研究都取得了许多成果,但教学技能评价存在学生评价和教师评价未得到重视、部分评价类型缺失、缺少对教学技能评价的再评价、缺乏具有更大适用范围的教学技能评价体系、评价结果没有实现较好反馈等值得改进之处。
- 高桢婕
- 关键词：教师评价教学技能
- 高中地理教师地图教学技能评价研究
- 地图是地理学的重要载体。地理教师应依据地理课程标准重视地图教学。本研究重点在于构建高中地理教师的地图教学技能评价量表，观察评价高中地理教师的地图教学技能现状，提出改进策略。这对改进教师地图教学技能、培养学生地图能力、促进...
- 姜玉纯
- 关键词：高中地理地图教学
- 文献传递
- 运用AHP法构建师范生教学技能评价模型被引量：1
- 2020年
- 通过问卷调查获取影响师范生教学技能的因素,运用AHP法和Matlab软件对师范生教学技能的影响因素进行分析,构建出层次结构模型。在定性的基础上对师范生的教学技能进行定量评价,为提高师范生的职业技能的培养提供科学的依据。
- 王祥玲
- 关键词：AHP法师范生教学技能
- 基于课堂观察对高中地理教师课堂教学技能评价研究
- 教师的教育教学技能是教师的基本素质之一，教师的基本素质直接关乎着国家的教育质量，因此，对高中地理教师课堂教学技能研究至关重要。本文主要围绕“高中地理教师的教学技能观察分析”这一主题，以“一师一优课、一课一名师”中部级、省...
- 杨婷玲
- 关键词：高中地理课堂观察教师课堂教学技能
- 转型发展契机下地方高校生物科学师范生教育教学技能评价体系的完善与对策被引量：3
- 2019年
- 教育教学技能是师范生专业发展的基础,是教师必备的前提条件。因此,完善师范生教育教学技能评价体系,对于促进师范生职业技能提升及其专业发展具有重要意义。本文以河池学院生物科学师范专业为例,探讨了完善地方高校生物科学专业师范生教育教学技能评价体系的意义,并提出了相应的完善对策,以期为地方教育事业培养专业基础扎实、业务水平过硬、综合素质较全面的应用型人才,切实担负起对地方教育事业的重要支撑作用。
- 岑忠用苏江邓晰朝覃宝山谢彦军赖红芳覃勇荣
- 关键词：地方高校生物科学师范生教育教学技能
- “卓越教师”教学技能评价指标体系研究被引量：2
- 2018年
- 建构教学技能评价指标体系,对于规范和提升师范生的教学技能具有重要的现实意义。采用课堂观察法、问卷调查法和权值因子判断表法等设计"卓越教师"教学技能评价指标体系,并确定了各项指标的权重系数。从应用效果看,该评价体系为教学技能的训练和测评工作提供了明确的、科学的标准和依据,对于提升"卓越教师"教学技能水平也有明显的辅助作用。
- 金业文
- 关键词：卓越教师教学技能
相关作者
- 王永珍
- 作品数：4被引量：14H指数：2
- 供职机构：青海卫生职业技术学院
- 研究主题：微格教学 教学技能评价 教学技能 教学技能训练 教学风格
- 戴南
- 作品数：6被引量：12H指数：3
- 供职机构：南京师范大学教师教育学院
- 研究主题：师范生 教学技能训练 学科教学 教学技能评价 网络平台
- 仲宇
- 作品数：46被引量：186H指数：10
- 供职机构：西安体育学院体育教育系
- 研究主题：游泳 运动学 自由泳 推进力 游泳出发
- 张超
- 作品数：137被引量：375H指数：8
- 供职机构：北京科技大学
- 研究主题：矫直 移动机器人路径规划 移动机器人 矫直辊 粒子群算法
- 石芸
- 作品数：1被引量：1H指数：1
- 供职机构：廊坊师范学院
- 研究主题：学生教学 高师学生 教学技能训练 教学技能评价 教学效果
