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心理契约理论视域下企业知识型员工流动管理研究: 2024年; 在员工导向的企业管理模式下,知识型员工已成为知识经济时代企业发展的核心动力。对知识型员工的管理日益成为各企业关注的焦点。加强知识型员工管理,减少人才流失对企业提升核心竞争力有着不可忽视的作用。心理契约成为组织与员工之间心灵交流的桥梁,具有重要的影响。因此本文从心理契约理论出发,通过对知识型员工影响重要性的心理契约因素进行问卷调查,分析知识型员工流动原因并提出解决对策。; 王维延; 关键词：心理契约理论知识型员工流动管理

心理契约理论视角下的幼儿园教学管理——以巡班为例: 2024年; 在学校管理中,巡班是上级领导检查监督一线教师教学质量的一种行政手段,也是日常教学教研的一种形式。管理者通常会带着发现问题和寻找亮点的眼光随机进班巡查,这在教学管理中是最容易实施的方式。巡班这一环节在表面上似乎只是一种例行公事,但实际上,其背后所反映的是一种人与人之间的相互关系和文化价值。一、心理契约理论视角下幼儿园巡班存在的问题心理契约理论认为,组织管理中其实存在着两种契约关系,即经济性契约和心理性契约。传统的管理研究中主要针对的是经济性契约的研究,这种契约一般是以文字形式显性呈现,是正式的甚至是具备法律效力的。在此之外,还存在着一种隐性的和非正式的契约形式,即心理契约。; 强瑞; 关键词：教师教学质量教学教研心理契约理论契约关系契约形式

在职护士继续教育培训中心理契约理论的应用: 2024年; 探讨心理契约理论在在职护士继续教育培训中应用效果。方法选取邯郸市中心医院呼吸内科19名护士的继续教育培训学习情况作为研究对象,采取基于心理契约理论的教育培训形式作为干预措施,比较干预前后护士的培训产出、核心能力、科研行为、心理契约以及职业倦怠感的情况。结果干预后,护士培训产出中的参加院级及以上赛事的积极性高于干预前,差异有统计学意义(P<0.05);干预后护士感知到的科室以及自身未履行到的责任程度降低,护士职业倦怠水平下降,差异均有统计学意义(P<0.05);干预后,护士的核心能力水平整体较前提高,其中批判性思维能力、临床护理能力、教育咨询能力评分均高于干预前,差异均有统计学意义(P<0.05);干预后对各项观察指标进行相关性分析发现护士的工作年限、心理契约水平与护士的核心能力具有相关性(r=0.629,r=-0.618,均p<0.01)。纳入工作年限、心理契约水平构建回归方程发现,不同的工作年限以及心理契约水平对护士核心能力的影响具有统计学差异(b=2.75,t=2.95,p≤0.01;b=-31.76,t=2.85,p≤0.01)。结论基于心理契约理论的教育培训形式可调动护士的学习积极性,改善呼吸科护士核心能力和心理契约水平,缓解职业倦怠。; 郭佳佳袁改兰杨淑红郜永月常丽薇; 关键词：心理契约理论继续教育培训在职护士核心能力

基于心理契约理论的高校青年教师职业发展路径优化研究: 2024年; 本研究以心理契约理论为基础,旨在探讨基于心理契约理论的高校青年教师职业发展路径的优化。通过分析心理契约对高校青年教师职业发展的价值意蕴,提出了公平公正、尊重差异、激励相容和动态平衡等优化原则。在此基础上,构建了建立良好的导师制度、提供发展与资源支持、增强职业认同与归属感以及加强职业反馈与评价等四个优化路径。以期为高校青年教师的职业发展提供有效的指导和帮助,促进他们的综合素质提升和个人成长。; 成杰张超波王奎明张扬周秀玲徐伟; 关键词：心理契约理论高校青年教师

基于心理契约理论的兼职药品检查员出检意愿影响因素实证研究: 2024年; 目的探究兼职药品检查员出检的影响因素。方法基于心理契约理论,以江苏省13个地市的兼职药品检查员为样本进行问卷调查,从心理契约交易型、关系型和发展型3个维度分析兼职药品检查员出检意愿的影响因素。结果共发放问卷212份,回收有效问卷212份,有效回收率为100%。心理契约的3个维度均与出检意愿之间存在显著相关性(P<0.05),且呈正相关,其中关系型维度影响最大,发展型维度次之,交易型维度最小。结论建议检查派出机构建立兼职药品检查员发展路径、加强对兼职药品检查员的激励肯定、建立健全制度保障,以提升兼职药品检查员的出检意愿。; 王雪雅贾琪茅宁莹; 关键词：心理契约

基于心理契约理论的事业单位劳务派遣员工激励机制研究 ——以W市X区园林局为例: 郑晖

基于心理契约理论构建青年医学人才胜任力三维模型被引量：1: 2024年; [目的]引入心理契约理论构建胜任力三维模型,基于内源性视角探索培养青年医学人才胜任力的较优路径。[方法]采用文献内容分析和心理契约理论提取胜任力要素,通过专家咨询、预调查等方式对胜任力要素进行修正,并对247名青年医务人员开展调研。借助主成分分析法提取公因子,并观察要素载荷系数。[结果]根据旋转载荷系数大于0.4为基准筛选,3个公因子共留存15个胜任力要素;包括公因子1载荷专业技术能力、基础/临床实验科研能力等6个胜任力要素,公因子2载荷适应能力、职业规划等4个胜任力要素,公因子3载荷组织协调、人际交往等5个胜任力要素。基于心理契约理论,分别命名3个公因子为交易型维度、发展型维度和人际型维度。[结论]青年医学人才胜任力三维模型由“交易型维度-人际型维度-发展型维度”3个支点构成,以人才的引、培、用等举措为链接,以培养目标为中心。模型展现了青年医学人才胜任力如何通过各维度内各要素的内聚耦合实现,启发青年医学人才培养新路径,助力人才作出更多贡献。; 张伊梦王禅; 关键词：医学教育心理契约胜任力模型

心理契约理论视角下辅导员与少先队员关系的建构: 2024年; 少先队辅导员和少先队员是少先队工作的两大主体,两者之间的关系是少先队工作需要处理的重要的关系之一。心理契约是隐藏在契约双方间的非言语的约定,其特点和辅导员与少先队员关系的内在性质相吻合,对少先队工作有导向、激励、凝聚和约束的作用。建议在不同层面努力构建少先队辅导员与少先队员间的心理契约,保障少先队工作的稳步进行。; 张沙沙李海云; 关键词：心理契约辅导员少先队员

心理契约理论在企业绩效管理中的应用: 2023年; 本文旨在探讨心理契约理论在企业绩效管理中的应用。心理契约理论强调员工与组织之间的非正式、隐性的互动,对员工行为和组织绩效产生重要影响。本文首先介绍了心理契约理论的概念和主要特点,其次探讨了心理契约对员工绩效的影响机制,最后探讨了如何在企业绩效管理中应用心理契约理论以提升员工绩效和组织绩效。通过深入研究和理论分析,本文为企业提供了在绩效管理实践中应用心理契约理论的指导和建议,促进员工与组织的良好关系,提升组织绩效和竞争力。; 柯倩文; 关键词：心理契约企业绩效管理员工绩效组织绩效

心理契约理论在高校思想政治教育中的应用思考: 2023年; 高校思想政治教育工作的开展,对于提升学生思想觉悟,培育时代新人,增强群体凝聚力与认同感,构建和谐社会都具有不容忽视的现实意义。将心理学中的心理契约理论引入思想政治教育能够打破学科之间的壁垒,取得更好的教育成效。以此为背景,本文率先思考心理契约应用于思想政治教育的必要性与可行性,接着分析影响心理契约理论应用的因素,进而深入剖析心理契约理论在高校思想政治教育中的应用价值,最终,在应用策略层面提出如何优化心理契约理论在高校思想政治教育中的应用。; 王子越; 关键词：心理契约思想政治教育高校教育

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