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导学法在教学中的有效运用——以“化学平衡移动原理”为例
2022年
一、教材分析“化学平衡移动原理”是选修四第二章第三节的内容,是中学化学的重要理论之一,也是贯穿整个中学化学教学的重点和难点,是后续学习水溶液中的离子平衡的重要基础,也是分析各类平衡移动问题的理论依据。新课程标准要求能运用浓度、压强、温度对化学平衡的影响规律,推测平衡移动方向及浓度、转化率等相关物理量的变化。
文政民李静
关键词:中学化学教学离子平衡导学法教材分析
基于任务驱动的高三化学主题复习课设计与反思--以“平衡移动原理在化学实验中的应用”教学为例被引量:4
2022年
核心素养导向下的教学要求教师在教学过程中注重通过创设真实情境,设计驱动性学习活动促进学生核心素养的全面发展。以“平衡移动原理在化学实验中的应用”高三化学实验主题复习课为例,采用任务驱动的教学策略,借助实验问题研究引导学生深入体会化学平衡移动原理在化学实验中的重要应用,感受运用原理分析和解决实验问题的一般思路和方法。
王春
关键词:平衡移动原理
一种基于平衡移动原理的景区防火导航垃圾桶
本发明涉及旅游体验和景区安全防护装置技术领域,且公开了一种基于平衡移动原理的景区防火导航垃圾桶,包括底座,所述底座的表面固定连接有外壳,外壳的内底壁通过压力腔和主动推杆固定连接有外桶,外桶的内部安装有内桶,主动推杆的下端...
江太君
文献传递
高中化学目标导引设定和促进学习的评价——以高三复习化学平衡移动原理为例
2021年
数理化是高中必修课程,因而,高中化学教师在组织学生学习时,要做高中化学目标导引设定和促进学习的评价工作,以高三复习化学平衡移动原理为例展开相关的教学分析.
张天来
关键词:目标导引高中化学
一种基于平衡移动原理的景区防火导航垃圾桶
本实用新型涉及旅游体验和景区安全防护装置技术领域,且公开了一种基于平衡移动原理的景区防火导航垃圾桶,包括底座,所述底座的表面固定连接有外壳,外壳的内底壁通过压力腔和主动推杆固定连接有外桶,外桶的内部安装有内桶,主动推杆的...
江太君
文献传递
关于化学平衡移动原理及其应用问题的学法指津
2020年
化学平衡移动原理及其应用,属于高中化学新课标中规定的选择性必修内容,在教科研中也有着非常重要的实用价值。这个主题的考题,往往带有陌生的实际背景,而且内容抽象,对逻辑思维能力要求很高,形式变化多样等特征,在近几年的高考中几乎是必考内容。
朱必富
关键词:必修内容教科研学法逻辑思维能力考题
平衡移动原理及其应用
2019年
“化学平衡移动”是对化学平衡状态变化的一种形象化描述.化学平衡是一种动态平衡.对于一定条件下已达平衡状态的反应体系,如果改变外界条件,致使v正≠v逆,则原来的平衡状态被破坏,体系会通过继续发生净向右或净向左的反应,再次达到新的平衡状态.这个过程叫作化学平衡移动,如图1所示.
王笃年
关键词:平衡移动原理化学平衡状态形象化
数字化实验:从教师讲授到学生体验——以化学平衡移动原理教学为例被引量:2
2018年
勒夏特列原理是比较抽象的,学生理解和应用都比较困难。本文通过数字实验,研究溶液中电离平衡、水解平衡和难溶电解质溶解平衡移动,以数据、曲线的形式表征出来,让学生"亲眼看到"平衡的建立与移动,达到理解和应用勒夏特列原理的教学目标。
裴传友马善恒
关键词:勒夏特列原理
用自制教具演示实验帮助理解化学平衡移动原理
2018年
化学平衡移动原理比较抽象,需要有较强的理解能力才能理解.利用自制教具,通过演示实验将化学平衡移动原理直观地表现出来,在大脑中形成一个行之有效的模型,可以帮助学生比较轻松地理解化学平衡移动原理,有助于加深学生对知识的理解和探索.
陈海涛
关键词:勒夏特列原理
利用平衡移动原理判断浓度对电极电势的影响被引量:7
2017年
利用平衡移动原理可以定性判断浓度对电极电势的影响.在改变除电对以外离子的浓度、改变电对其中1种离子的浓度、同时改变电对本身2种离子的浓度的3种情况下,能斯特方程和该法均可得到相同的结论,但后者更简单.
李心爱
关键词:电极电势

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