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一种尿液常规检测收集装置
本实用新型涉及一种尿液常规检测收集装置,其包括中空的收集斗、锥形头、限位件、第一把手和第二把手,收集斗的内侧为收集腔,收集斗的内部的腔体为放置腔;限位件位于放置腔内,且限位件与放置腔相适配;收集腔下端开设有穿过放置腔的第...
房翠云
前质量控制在临床尿液常规检验中的效果分析
2024年
临床尿液常规检验过程中,探究前质量控制的具体内容、实施效果。方法 160例研究对象调查后,均为同一时间阶段收入,即:2023年1月至2023年12月,而后划分组别,该项操作的指导依据为:电脑随机法,组别名称为:对照组、实验组,全部研究对象统计后,在临床上均开展尿液常规检验,在具体干预前,80例受检者应用常规管理,另外80例受检者应用前质量控制管理措施,根据需要设为本次研究活动的对照组和实验组后,比较两个组别抽取尿液常规检验者的最终效果,详情分析后包括:尿液样本不合格率(样本标记错误、送检超时、样本污染、采集时间不当)、受检者满意度水平(不满意、基本满意、非常满意)。结果 (1)实验组展开分析,关于样本不合格的主要表现有1例样本标记错误,1例采集时间不当,实验组具体表现为3例样本标记错误,2例送检超时,2例样本污染,2例采集时间不当,计算发生率后,统计数据为2.50%(2/80)、11.25%(9/80),比较结果得出:实验组低,P<0.05;(2)常规管理、前质量控制管理后,在尿液常规检验者满意度方面展开比较,实验组计算数据(96.25%,77/80)VS对照组(87.50%,70/80),展现出了更高水平,可见,实验组抽取尿液常规检验者更具优势,P<0.05。结论 临床上,前质量控制管理的开展,在降低尿液常规检验样本不合格率方面有确切效果,此外,该项管理模式的应用,对于受检者来说,还可较好地提高自身满意度水平,有较高推广价值。
梁刘
关键词:满意度
临床尿液常规检验分析前质量控制对策与实施效果分析
2024年
分析临床尿液常规检验分析前质量控制对策与实施效果。方法 2021年9月~2023年9月,于我院就诊患者中取240例,以实施质量控制前后为依据分组,对照组120例行尿液常规检验,观察组120例强化控制检验过程质量,分析两组检验情况,并对比满意度。结果 观察组标本不合格几率较对照组低,满意度较对照组高(P<0.05)。结论 尿液常规检验期间强化控制检验质量,可使标本合格率显著提高,减少出现不合格样本,提高满意度,可推行。
刘艳仙
关键词:尿液常规检验满意度
尿液标本不同放置环境温度和时间对尿液常规检验准确性的影响
2024年
目的探讨尿液标本不同放置环境温度和时间对尿液常规检验准确性的影响。方法选取我院检验科2022年6~12月采集的64例住院健康体检人员的尿液标本64份,每份20 ml,各均分为2小份(每份10 ml),分别于室温下、4℃下保存待测。对比不同放置环境温度和时间对尿液生化指标、细胞计数、红细胞形态变化的影响。结果室温下放置2 h、3 h时,尿酸(UA)、尿肌酐(Ucr)、总蛋白(TP)水平均明显高于采样即刻、放置1 h时(P<0.05),尿钾(K+)、尿钠(Na+)水平、红细胞和大红细胞计数均明显低于采样即刻、放置1h时(P<0.05)。4℃下,各放置时间尿液生化指标比较,差异无统计学意义(P>0.05),放置2h、3h时,红细胞和小红细胞计数明显低于采样即刻、放置1 h时(P<0.05)。室温下放置2 h、3 h时,UA、Ucr、TP水平均明显高于4℃下放置2h、3h时水平(P<0.05),K+、Na+水平均明显低于4℃下放置2h、3h时水平(P<0.05),红细胞和大红细胞计数明显低于4℃下放置2 h、3 h时水平(P<0.05)。结论4℃下冰箱保存对尿液标本的影响小于室温下保存,但放置时间≥2 h同样都会影响尿液标本质量及检测结果的准确性。
韩蕾
关键词:环境温度尿液标本生化指标细胞计数红细胞形态
以“尿液常规检查虚拟仿真实验”为载体的混合式实验教学模式的应用与评价
2024年
目的:基于尿液常规检查虚拟仿真实验项目,探讨虚拟仿真实验与传统实验教学相结合的混合式教学模式在实验诊断学实验教学中的应用效果。方法:选取临床医学专业学生为教学对象。实验教学分为对照组和实验组进行,两组各118名学生。对照组采用传统教学模式,实验组采用混合式教学模式,实验结束后进行成绩比较和问卷调查。结果:实验组实验成绩显著优于对照组成绩,差异具有统计学意义(P<0.05)。混合式教学模式在提高学生学习兴趣、增强动手能力和自学能力等方面得到学生认可。结论:通过本项目开展混合式实验教学,丰富了教学手段,增长了教学经验,促进了教学改革,有助于培养学生自主学习及实践创新能力。
伍敏王东玲孔桂美
关键词:混合式教学模式实验诊断学实验教学尿液常规检查
临床尿液常规检验前质量控制的临床策略分析
2024年
目的 探讨尿液常规检验前质量控制内容与策略的应用效果。方法 抽取我院120例行尿常规检验患者,将其分为甲组与乙组并采用不同质控方法。比较两组样本不合格率、满意度及医护人员知识掌握情况。结果 两组样本不合格率、满意度及医护人员知识掌握情况比较差异均有统计学意义(均P<0.05)。结论 尿液常规检验前行质量控制,能降低样本不合格率,提高患者满意度,增加医护人员对知识的储备。
牛丽平
关键词:尿液
社区老年人尿液常规检验结果分析
2023年
探讨社区老年人尿液常规检验结果。方法 选取2022年6月-2022年7月社区卫生服务中心2504例参与尿液常规检测老年人,所有受检者均接受尿液常规检验,分析检验结果。结果 2504例老年人中,白细胞、红细胞、尿蛋白、尿糖阳性率分别是12.14%、23.64%、6.39%、3.39%;红细胞、白细胞、尿蛋白、尿糖阳性率方面,男性占比分别是18.86%、9.80%、4.38%、0.96%,女性占比分别是28.91%、14.49%、8.41%、5.84%,女性阳性率较男性高(P<0.05);≤75岁老年人红细胞、白细胞、尿蛋白、尿糖阳性率分别是16.89%、9.83%、3.87%、0.50%,>75岁阳性率分别是29.76%、14.23%、8.68%、6.01%,>75岁老年人比≤75岁高(P<0.05)。结论 社区老年群体具有较高的泌尿系统患病率,尤其是男性,和部分伴有泌尿系统症状患者,在检验为阳性后的老年人群,应加强对该类人群的重视。因此,应加强对尿常规检验的关注,及早发现隐性疾病。
姜定慧
关键词:老年人尿液常规检验
尿液常规检验分析前质量控制的实施价值评价
2023年
探究尿液常规检验分析前质量控制的实施价值。方法 2021.12~2022.12,本院尿常规检验患者80例纳为研究样本,数组排列随机分组,对照组/40例(未实施管理手段),实验组/40例(分析前质量控制措施)。对比检验样本合格率、样本不合格因素。结果 实验组对比对照组,检验样本合格率明确提升,P<0.05;样本不合格因素方面,包含采集时间错误、样本污染、样本量少、送检超时。结论 尿液常规检验分析前质量控制的实施,极大程度提升尿液样本检验合格率。同时,样本采集后应尽快送检,提升合格率。
段宝叶
关键词:尿液常规检验分析前质量控制
探讨临床尿液常规检验分析前质量控制对策与效果
2023年
分析在临床检验过程中对尿液常规检验实施前质量控制的应用价值。方法 为达到研究目的,以2400例尿常规检验患者为研究对象,选取的时间则确定在2019年12月~2020年12月,分组的依据是两组患者尿液标本管理方式的不同差异。应用尿液检查常规控制管理模式的称之为对照组,而另一部分应用检验分析前质量控制模式的则称之为观察组。在应用了一段时间之间,对两组检验不合格率进行比较分析。结果 通过实际数据对比可知,观察组的样本不合格率要明显更低、尿液采集所需时间则明显更短,其实际检验次数也明显更少,同时,对于该组检验工作的满意度高且上述差异经统计学分析后,显示均具有明显统计学差异(P<0.05)。结论 将分析前质量控制模式实施在尿液常规检验的全过程中,不仅能够显著加强检验结果的准确性,减少其差错发生的可能性,还能够使检验工作所得到的满意度明显提升。
桑东海
关键词:尿液常规检验分析前质量控制
临床尿液常规检验的方法、影响因素和对策的研究进展
2023年
临床尿液常规检验在疾病诊断和监测中起着重要的作用,可以提供有关尿液化学和物理特性的信息,帮助医务人员判断患者是否存在某些疾病或病理状态。尿液常规检验可以检测尿液中的蛋白质、红细胞和白细胞等成分,帮助评估肾脏功能和检测肾脏疾病,异常的蛋白质排泄、红细胞计数增加或白细胞计数异常可能与肾炎、肾小球疾病等有关。尿液常规检验还可以用于监测疾病的疗效,例如观察尿液中炎症指标和其他成分的变化,评估治疗的有效性。本研究对临床尿液常规检验的方法,影响因素和对策的研究进展进行综述。
黎静红
关键词:影响因素与对策

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丛玉隆
作品数:440被引量:5,324H指数:41
供职机构:中国人民解放军总医院
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郑善銮
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供职机构:第四军医大学西京医院
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