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高校“经济数学”教学中宏观思维培育探研
2023年
“经济数学”是许多高校经济和金融类专业的学生必须学习的课程,而其中的微积分不仅是后续其他课程学习的基础,也是培养学生宏观思维的重要渠道。教师在讲解微积分知识时,应详细介绍数学史,从目录出发使知识系统化、框架化,扩展某些特殊章节,使学生利用宏观思维理解导数,教授学生求解不定积分时的观察法,使学生在求解不定积分时善于利用对偶思想,从而启发学生利用宏观思维巩固所学知识,使学生对微积分有较为准确的宏观理解。
李年华李红敏
关键词:高校经济数学宏观思维微积分逻辑推理能力
高校“经济数学”教学中宏观思维培育探研
2023年
随着社会经济的不断发展,在市场经济条件下,我国高等教育事业也得到了前所未有的高速发展,高校教育领域中宏观思维培养是其重要内容之一。“经济数学”是一门应用性较强的学科,并且具有很强的逻辑性,对培养学生思维能力和创新意识方面有着重要作用。但是从高校“经济数学”教学的实际情况来看,还存在着许多不足之处,如教师对宏观思维的内涵认识不够全面,没有形成完整、系统化的理论体系;学生缺乏运用数学知识解决实际问题能力以及创新意识等。基于此,本文从宏观思维的内涵出发,分析了高校“经济数学”教学中存在的问题,并提出相应对策,以促进我国高等教育事业健康快速发展。
马玉龙
关键词:高校教学经济数学宏观思维
通过地质填图实习培养宏观思维
2023年
大学本科阶段是宏观思维培养的关键阶段,宏观思维的培养将为大学生未来进入社会构建重要的思维方式,地质填图实习则为宏观思维培养提供了良好的实践机会。通过在地质填图实习过程中,构建结点、举一反三、融会贯通、触类旁通、团结协作以及着眼未来等六个步骤,逐级搭建宏观思维的架构模式,在潜移默化中让学生体会知识的累积、个人的角色及行业的发展等在实践中发挥的作用,提高学生的综合素质,也为高等教育中宏观思维的培养研究提供参考。
丁汝鑫
关键词:宏观思维实践教学
历史课堂培养学生宏观思维的有效路径
2022年
历史学科的“宏观思维”,是指学生对历史基础知识有着全面、细化的理解,能够将所学知识组织起来进行系统性整合,进而从现象深入本质、从感性上升为理性,形成宏观认知的能力,是提升学生历史素质的重要途径。目前统编版高中历史教科书采用通史体例,更加强调学生对历史知识的宏观把握。所以,教师利用课堂培养学生的宏观思维,不仅可以让学生快速熟悉教科书的编写体例,加深内容理解,还可以辅助教师有效落实高中历史课程标准提出的核心素养,从而达到立德树人的根本任务。
孟秋文
关键词:宏观思维课堂培养编写体例高中历史教科书历史基础知识
微观思维宏观思维与议论文写作的多维开掘
2021年
微观思维指向局部和微小,宏观思维指向全局和宏大,它们可以分为空间、时间、人体、学术文化四个维度链。各个维度链可以单维使用,也可以多维组合,可以用于议论文的论点阐述、结构布局和语言润色,具有突出的实践价值。
钟斌
关键词:宏观思维议论文写作
审计干部提高宏观思维能力研究
2020年
面对国家日益复杂的经济环境,审计干部如何从微观入手,将审计成果加工、整理,使之为国家宏观调控服务,为政府决策发挥作用,一直是审计机关探讨的重要课题之一。本文从什么是宏观思维,审计干部树立宏观思维的必要性和如何提升审计干部的宏观思维能力三个方面进行阐述。
牛文璞
关键词:政府审计宏观思维
和声配置中和弦设计的宏观思维被引量:1
2020年
本文通过:(一)在和声配置中为什么要强调和弦设计的宏观思维?(二)怎么样来宏观思维?(三)宏观思维在实际配置和写作中的实践运用等三个方面进行论述,使和声的分析、配置和写作具有整体思维和有序逻辑。
李遵钢
关键词:和声配置宏观思维
论半岛走出困境的宏观思维与中国发挥的建设性作用
2019年
宏观视域下,地处东北亚的朝鲜半岛,其良好的地缘关系和广大的“朋友圈”是半岛走出困境的难得外在条件。东亚优秀的传统文化的引领,为解决半岛问题提供了丰富的智慧,特别是与中国有固若金汤的传统文化纽带,使两国命脉相通。中国作为联合国常任理事国,世界第二大经济体,有大国的责任与担当。中国对朝鲜的4个“支持”充分体现了中国的战略执行力,这是世界各国所公认的。中国为破解朝鲜半岛僵局一直注入新的活力,不断发挥建设性作用,令世界各国坚定信心,充满期待。
李宗勋
关键词:地缘优势宏观思维文化纽带建设性作用
乡村振兴战略的宏观思维
2018年
党的十九大提出了实施乡村振兴战略,这是当前和今后一个时期做好农业农村经济工作的指导思想和行动指南。近年来,在国家强农惠农富农政策的支持下,我国农业发展取得了巨大的成就。但农业发展仍存在矛盾和难题。要按照全面建成小康社会、增强农村发展活力的要求,加快推进农业农村现代化,积极推进农业经营、生产、产业体系创新。
何传新
关键词:宏观思维农业农村现代化
建设健康中国需要宏观思维被引量:1
2017年
健康是个人成长和幸福生活实现的基础,是国家富强和人民幸福的重要标志,是国家软实力的重要组成部分。由于工业化、城镇化、人口老龄化的快速推进,疾病谱、生态环境、生活方式的不断变化,我国面临着多种疾病威胁并存、多种健康影响因素交织的复杂局面。健康中国的提出,正是为了解决上述问题,实现改善人民健康、促进经济发展、维护社会和谐稳定的目标。
孔都孜谢尔扎提叶子轶欧阳静
关键词:宏观思维人口老龄化生态环境

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刘天宁
作品数:14被引量:10H指数:2
供职机构:河南中医药大学
研究主题:大学英语 跨文化 连贯性 中医 跨文化交际
杨永林
作品数:91被引量:1,344H指数:21
供职机构:清华大学
研究主题:英语写作 双语标识 数字化 译写 色彩语码
孙平安
作品数:7被引量:0H指数:0
供职机构:水利部陕西水利电力勘测设计研究院
研究主题:勘测设计 产品质量 改企建制 奋斗 宏观思维
翁朝健
作品数:4被引量:5H指数:1
供职机构:海南日报社
研究主题:《海南日报》 驻站记者 边防派出所 乡镇政府 群体性
方均斌
作品数:58被引量:185H指数:7
供职机构:温州大学
研究主题:数学教学 数学教育 数学教学设计 数学问题 数学教师