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- 有效运用图片资料,提高初中美术教学实效
- 2023年
- 随着新课程改革的不断完善,美术欣赏教学也成为中学美术教学中一道亮丽的风景,越来越受到学校和教师的关注。图片资料作为美术欣赏的主要对象,在初中美术欣赏教学中有着重要的地位。但在传统欣赏教学中图片资料的运用很少被深入挖掘,即使运用也只是蜻蜓点水、一晃而过。苏教版初中美术教材的特点就是沟通知觉与思维的桥梁--图片资料的大量增加,增强了教学直观性,体现了美术教学的基本理念。因此,在初中美术教学中以直观原则对图片资料进行有效的分类、组合、解读就变得尤为重要。
- 王斌
- 关键词：中学美术教学初中美术教学美术欣赏欣赏教学图片资料
- 浅谈水电站的图片资料数值化
- 水电站投入正式运行前,有诸多基础数据资料需要收集整理分析。本文以某水电站机组发电用水曲线的数值化过程为例,介绍了根据设计院提供的水轮机组效率曲线(纸质版或者PDF曲线版),经过一系列操作流程最后生成水库调度计算所需的机组...
- 程时宏
- 关键词：水库调度
- 谈非物质文化遗产图片资料的拍摄
- 2023年
- 非物质文化遗产作为中国文化的重要组成部分,是我国传统文化以及民族精神的重要载体。如何更好地对非物质文化遗产进行保护、传承以及利用,推动文明交流,使不同文明之间彼此借鉴,是进一步建设社会主义文化强国的重要渠道,对于我国经济建设与文明发展有着重要的意义。
- 龚斌
- 民族类博物馆图片资料和音像资料的整理、保护、利用——以北京民族文化宫博物馆为例
- 2022年
- 民族类博物馆不仅承担着征集、保护、修复、展示、研究各民族与民族地区丰厚物质文化遗产的责任,而且肩负着保护、传承各民族与民族地区民族风俗、非物质文化遗产、活态遗产的重要使命。因此,图片资料、音像资料的整理、保护、利用,对民族类博物馆尤为重要。以北京民族文化宫博物馆为例,系统梳理馆藏图片资料、音像资料的归档管理体系、分类与编目方法、严格规范使用、数字化等内容以及图片资料、音像资料在研究出版、展览展示、社会教育活动等方面的利用,为民族类博物馆图片资料、音像资料的整理、保护、利用提供范例。
- 彤丽格
- 关键词：民族博物馆图片资料博物馆数字化
- 探究图片资料在历史教学中的有效应用
- 2021年
- 在当前教育教学体制的不断改革和完善,初中阶段的历史教师更加关注课堂教学工作的优化和学生在课堂教学过程中的参与程度,课堂教学过程中产生了很多趣味性的表演、生机盎然的讨论、信息技术的视觉冲击等。在当前新时期教育教学体制改革优化的背景下,其要求教师的教学任务并不是直接给予学生知识的答案,而更应当是给予学生探索知识、发现知识的机会,教师在课堂上对学生开展的教育指导工作也是基于为学生编排合适的学习内容和营造良好的学习情景。对于初中阶段的学生而言,该时期学生自身的认知能力仍处在较为感性的阶段,正在朝着理想角度过渡,且自身知识能力有限,倘若教师大量地为学生引入相关的历史知识资料,不仅会加重学生的学习负担,同时也会造成课堂学习氛围十分沉闷,严重阻碍初中历史课堂教学效率的提升。而历史图片资料则由于其更具直观性的特点,生动趣味,内容真实度较强,是历史教师开展教学工作的重要辅助工具。
- 冯大民欧智宁
- 关键词：初中历史图片资料
- 环境意识培养背景下图片资料在初中生物课堂教学中的应用
- 初中生物新课标要求注重人与自然和谐发展,提高学生的环境保护意识,将图片资料应用到初中生物课堂教学中去,不仅能够清晰直观地帮助学生了解生物知识,也能够在此背景下进一步培养学生的环境保护意识,引导初中学生通过关注与生物学科相...
- 裴赟娥
- 关键词：环境意识初中生物图片资料课堂教学
- 图片资料在历史课堂教学中的有效使用
- 2020年
- 作为中学历史教学过程中的利用资源之——图片资料的使用:对思维、能力都需极大提高的中学生来讲,是极其重要的。如何在课堂中合理利用并且激发学生参与性与积极性是不能忽视的,本文结合教学中案例,阐述了历史教学过程中的具体使用方法,总结性地说明图片资料的使用优势。
- 王少春
- 关键词：图片资料历史课堂
- 如何在历史课堂教学中运用图片资料培养学生的探究能力
- 2020年
- 对中学历史学科教育而言,图片这样一种教学资源发挥出了良好的教学效果,在持续的使用中被广泛地关注着。应用图片资料进行教学的手段对学生获取知识信息与提高能力水平具有重要作用,教学能够在直观情境的呈现中展开知识解读,在一定程度上帮助学生训练想象能力。在改革的深入下,历史教学应作出更多变化,以适应学生不断发展的能力培养需要,满足知识探究的更高发展要求。
- 顾春燕
- 关键词：历史课堂图片资料
- 义务教育历史教学图片资料运用的行动研究
——以统编版七年级下册历史教学为例
- 图片作为历史教学资料的一种,其特点直观、形象,容易激发学生的兴趣,能够快速地带领学生“神入”历史。在教学实践过程中,教师合理运用将会起到事半功倍的作用。七年级下册是我国隋唐至明清时期的历史内容,学生学习兴趣高但制度性概念...
- 张瑞琦
- 关键词：初中历史图片资料
- 文献传递
- 义务教育历史教学图片资料运用的行动研究
- 图片作为历史教学资料的一种，其特点直观、形象，容易激发学生的兴趣，能够快速地带领学生“神入”历史。在教学实践过程中，教师合理运用将会起到事半功倍的作用。七年级下册是我国隋唐至明清时期的历史内容，学生学习兴趣高但制度性概念...
- 张瑞琦
- 关键词：中学历史教学实践课程标准
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- 钟晓玲
- 作品数：57被引量：158H指数：8
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- 研究主题：烧伤 烧伤后 中毒 严重烧伤 皮瓣
- 任雷
- 作品数：464被引量：7H指数：2
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- 研究主题：假肢 仿生 踝关节 膝关节 关节
- 谢晓波
- 作品数：173被引量：43H指数：4
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- 研究主题：自平衡 钻头 连续管 回转 钻具
- 高科
- 作品数：492被引量：199H指数：9
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- 研究主题：自平衡 钻头 钻具 钻进 钻杆
- 张馨月
- 作品数：52被引量：20H指数：2
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- 研究主题：随钻地层 地层岩石 给进 高校工会 新型玉米
