搜索到744篇“ 双眼视觉“的相关文章
- 合并高度近视的白内障术后双眼视觉影响因素的研究进展
- 2024年
- 术前合并弱视、斜视、眼底病变以及术后高并发症,造成合并高度近视的白内障患者术后双眼视觉恢复不佳,对患者的日常生活造成不良影响。严重屈光不正、对比敏感度下降等视功能异常,也限制了这些白内障患者的手术方式和人工晶状体(IOL)种类的选择。通过完善术前评估,选择适宜的手术方式,组合使用IOL,术后尽早治疗弱视、斜视等方法,可以尽量改善这类白内障患者术后的双眼视觉。笔者对合并高度近视的白内障患者术前、术中和术后影响双眼视觉的因素,以及提高这类白内障患者术后双眼视觉的有效措施进行综述。
- 安庆宇邹海东马莹琰
- 关键词：高度近视白内障双眼视觉立体视
- 高度近视患者ICL V4c植入术后早期双眼视觉功能评估
- 2024年
- 目的:评估高度近视患者有晶状体眼后房型人工晶状体(ICL V4c)植入术后早期双眼视觉功能。方法:前瞻性研究。观察2019-05/2021-05在我院行双眼ICL植入术的高度近视患者35例70眼。术前和术后1 mo评估双眼全程视力、双眼对比度敏感度、双眼立体视、双眼中间视觉及眩光敏感度、单眼波前像差及视觉质量调查问卷。结果:术后1 mo双眼裸眼远视力(UDVA)≤0.00(LogMAR)者35例(100%),双眼UDVA≥术前最佳矫正视力(CDVA)者16例(46%)。术后双眼裸眼远视力(UDVA)、中视力(UIVA,80 cm)较术前CDVA、最佳矫正远视力下中视力(DCIVA,80 cm)均有所提升(均P<0.05);双眼术后UIVA(60 cm)与术前DCIVA(60 cm)、双眼术后裸眼近视力(UNVA,40 cm)较术前最佳矫正远视力下近视力(40 cm),均无差异(均P>0.05)。术后双眼对比度敏感度较术前好转(P=0.001)。术后双眼中间视觉及眩光敏感度(无眩光)、中间视觉及眩光敏感度(眩光),较术前均无差异(均P>0.05)。手术前后双眼5 m和40 cm立体视比较均无差异(均P>0.05)。除在瞳孔直径3.0 mm下右眼全眼彗差术后较术前中位数减小,余全眼总高阶像差、三叶草像差、彗差及球面像差术后较术前中位数均有所增加。患者术前及术后的主观视觉质量量表评分总分均值由54.87分显著提升至80.92分(P<0.05),患者术后满意度高、无明确视觉干扰症状。结论:高度近视患者双眼植入ICL V4c术后早期单眼全眼高阶像差虽有所增加,但双眼视觉功能得到改善。
- 唐凯莉王静赵振波韩冬丁雨溪张劲松马立威
- 关键词：双眼视觉功能
- 角膜塑形镜联合双眼视觉训练对近视患儿视力、双眼调节功能的影响
- 2024年
- 目的探讨角膜塑形镜联合双眼视觉训练对近视患儿视力、双眼调节功能的影响。方法选取2020年10月至2022年11月郑州大学第一附属医院诊治的96例(192眼)近视患儿为研究对象,按照随机数字表法分为对照组与观察组,每组48例(96眼)。对照组给予角膜塑形镜,观察组加用双眼视觉训练,两组均持续干预6个月。比较两组视力恢复情况及双眼调节功能[调节灵敏度(AS)、调节幅度(AA)、调节滞后量(Lag)、正相对调节(PRA)、负相对调节(NRA)]。结果干预前,两组视力、双眼调节功能比较,差异未见统计学意义(P>0.05);干预后,观察组裸眼视力、最佳矫正视力、眼轴长度低于对照组,AS、AA、NRA高于对照组,Lag、PRA低于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。结论角膜塑形镜联合双眼视觉训练能改善近视患儿视力水平,增强双眼调节功能。
- 陈高腾孟佳史萌萌李海平
- 关键词：近视角膜塑形镜视力
- 视感知觉训练与双眼视觉训练对共同性斜视患者术后斜视度及双眼视觉功能的影响对比
- 2024年
- 目的对比分析共同性斜视患者行斜视矫正手术后进行传统双眼视觉训练与视感知觉训练对其术后斜视度及双眼视觉功能的影响。方法抽签法将2021年3月至2023年2月间我科接诊的89例共同性斜视择期行斜视矫正手术患者分为2组,术后1w,常规组44例患者开始行传统双眼视觉训练,观察组45例患者接受视感知觉训练,随访至术后半年,观察并比较两组斜视度、知觉眼位、扭曲度、正位率、立体视觉功能和复发情况。结果训练6个月末,观察组扭曲度(32.85±5.61)、水平偏移度(86.74±11.83)低于常规组的扭曲度(38.33±6.16)、水平偏移(97.79±13.38),远斜视度(5.03±0.79)、近斜视度度(4.99±0.91)、近立体视觉(2.18±0.07)高于常规组的远斜视度(4.45±0.88)、近斜视度(4.48±0.89)、近立体视觉(2.06±0.06),差异有统计学意义(t=4.3897,4.1299,3.2735,2.6723,8.6745,P=0.0000,0.0001,0.0015,0.0090,0.0000<0.05),垂直偏移(14.84±3.19)和远立体视觉62.22%改善情况略优于常规组的垂直偏移(13.79±3.17)、远立体视觉50.00%,眼正位率91.11%略高于常规组的86.36%,差异无统计学意义(t=1.5573,P=0.1230>0.05,χ^(2)=1.3500,0.1394,P=0.2453,0.7089>0.05)。结论共同性斜视患者行斜视矫正手术后进行视感知觉训练和传统双眼视觉训练近立体视功能和眼正位情况均得到了有效重建,其中视感知觉训练对患者扭曲度和水平偏移改善效果更明显,一定程度上促进远立体视觉的改善和重建。
- 杨丽伟李萍朱叶
- 关键词：共同性斜视斜视度
- 双眼视觉训练结合中医耳穴治疗儿童视力不良的效果观察
- 2024年
- 目的:分析双眼视觉训练结合中医耳穴干预对儿童视力不良的影响。方法:选取惠安县妇幼保健院2023年1月至2023年12月期间收治的68例视力不良患儿为研究对象,采用随机数字表法分为对照组与观察组,各34例。对照组患儿为常规训练干预,观察组患儿在对照组基础上进行双眼视觉训练结合中医耳穴干预。比较两组患儿的视力、双眼调节功能、视觉感知能力、视神经传导功能及干预优良率。结果:干预后观察组患儿裸眼视力、屈光度、远距离水平隐斜量、近距离水平隐斜量均高于对照组,调节幅度及调节灵活度高于对照组,调节滞后量低于对照组,视觉障碍儿童社会技能评估工具(SSAT–AI)、无运动视觉感知测试(MVPT4)、加拿大作业表现量表(COPM)评分均高于对照组,P100潜伏期低于对照组,P100振幅高于对照组,差异均具有统计学意义(P<0.05)。观察组患儿的干预效果优于对照组,差异具有统计学意义(P<0.05)。结论:经双眼视觉训练结合中医耳穴干预有效提高患儿视力,增强其视觉感知能力,促进双眼调节功能提升,改善视神经传导功能,进一步提高干预效果。
- 曾淑梅罗江芳张祥彬
- 关键词：视力不良耳穴疗法儿童
- 斜视弱视与双眼视觉学
- 本教材立足斜视与弱视基础和双眼视觉生理机制理论知识，培养学生分析临床相关病例和问题的能力，各相关学科交叉融合贯通能力。
- 张伟
- 精神分裂症病人的视觉整合特性及双眼视觉可塑性
- 本研究分别以周边抑制和单眼剥夺作为研究手段,探索视觉整合特性和双眼视觉可塑性。周边抑制是指视觉目标刺激周围的视觉环境刺激对目标刺激的知觉及神经反应的削弱作用。周边抑制是一种大范围视觉整合现象，发生在各个视觉加工阶段，其中...
- 曹树恩
- 关键词：精神分裂症
- 双眼视觉训练对间歇性外斜视儿童术后立体视觉恢复的影响被引量：6
- 2023年
- 目的探讨双眼视觉训练对间歇性外斜视儿童术后立体视觉恢复的影响。方法选取2019年8月至2020年8月在南方医科大学顺德医院接受治疗的间歇性外斜视病儿140例(280眼)作为研究对象,参照随机数字表法将入组病儿分为对照组、观察组各70例。两组病儿均于全麻下行眼位矫正手术治疗,对照组病儿术后未行针对性视觉训练,观察组病儿术后2周开始进行双眼视觉训练、持续训练6个月。术后6个月,对比两组病儿的术后眼位情况、立体视觉情况,使用多因素logistics回归模型分析间歇性外斜视儿童术后立体视觉恢复的影响因素。结果术后6月,观察组病儿的术后眼正位63例,多于对照组病儿的45例(P<0.05);观察组病儿的无立体视觉比例为12.86%,低于对照组病儿的27.14%(P<0.05)。术后无立体视觉、术后有立体视觉病儿的性别、家族史、术前斜视度、术前立体视觉的分布差异无统计学意义(P>0.05);年龄、病程时间、术后双眼视觉训练的分布差异有统计学意义(P<0.05)。多因素logistics回归分析结果显示:年龄<9周岁、病程≥1年是间歇性外斜视病儿术后无立体视觉的独立危险因素,术后双眼视觉训练是间歇性外斜视病儿术后无立体视觉的保护性因素,OR值分别为2.17、1.98、1.73(P<0.05)。结论双眼视觉训练有助于间歇性外斜视儿童术后立体视觉恢复、减少无立体视觉病儿比例,可能对后续同类病儿的治疗探索有益。
- 刘俐董宝莹李志辉
- 关键词：外斜视立体视觉儿童
- 双眼视觉训练对间歇性外斜视儿童术后视觉功能重建的影响
- 2023年
- 目的:探讨双眼视觉训练在间歇性外斜视儿童中的应用效果。方法:采用随机数字表法将2022年2月至2023年1月收治的120例间歇性外斜视患儿分为对照组和观察组各60例。对照组患儿采取常规干预,观察组患儿在对照组基础上采用双眼视觉训练,两组均持续干预3个月。比较两组双眼视功能情况、立体视觉恢复情况、斜视度数、眼位回退情况、视觉感知不适症状发生率、训练依从性及家长满意度。结果:两组干预前双眼视功能情况、立体视觉恢复情况及斜视度数比较,差异无统计学意义(P>0.05)。干预3个月后,观察组同时视、视觉融合及立体视占比均高于对照组(P<0.05);观察组黄斑立体视、黄斑中心凹立体视、周围立体视占比均比对照组高,无立体视占比较对照组低(P<0.05);观察组斜视度数小于对照组(P<0.05);观察组眼位回退发生率、视觉感知不适症状发生率均低于对照组(P<0.05);观察组训练依从性中训练意愿、训练时长、动作规范性及配合度评分均高于对照组(P<0.05);观察组家长满意度评分高于对照组(P<0.05)。结论:双眼视觉训练可帮助间歇性外斜视儿童术后视觉功能重建,有效改善患儿斜视情况,降低眼位回退发生风险,减轻患儿视觉感知不适症状,从而获得更高的家长满意度。
- 张汉国
- 关键词：间歇性外斜视
- 双眼视觉训练对间歇性外斜视儿童术后立体视觉恢复的影响
- 2023年
- 目的研究分析双眼视觉训练对间歇性外斜视儿童术后立体视觉恢复的影响。方法选取2022年1月至2022年12月我院手术治疗的间歇性外斜视患儿96例,分为对照组和观察组各48例。对照组患儿常规手术治疗,观察组患儿联合应用双眼视觉训练,观察两组术后立体视觉恢复情况。结果术后观察组有立体视率明显高于对照组(P<0.05),眼位正位明显优于对照组(P<0.05),患儿年龄小于9岁,病程超过1年是术后无立体视觉的独立危险因素(P<0.05),在术后给予患儿视觉训练是立体视觉恢复的保护因素(P<0.05)。结论双眼视觉训练对间歇性外斜视儿童术后立体视觉恢复有积极促进作用。
- 吴晓敏朱艳华
- 关键词：间歇性外斜视立体视觉
相关作者
- 卢炜
- 作品数：107被引量：513H指数：13
- 供职机构：首都医科大学附属北京同仁医院北京同仁眼科中心
- 研究主题：斜视 弱视 双眼视觉 立体视觉 间歇性外斜视
- 付晶
- 作品数：88被引量：335H指数：11
- 供职机构：首都医科大学附属北京同仁医院
- 研究主题：斜视 弱视 屈光状态 立体视 间歇性外斜视
- 王京辉
- 作品数：47被引量：259H指数：10
- 供职机构：首都医科大学附属北京同仁医院
- 研究主题：间歇性外斜视 斜视 双眼视觉 屈光状态 立体视
- 孙省利
- 作品数：15被引量：114H指数：7
- 供职机构：首都医科大学附属北京同仁医院
- 研究主题：屈光状态 屈光参差 双眼视觉 间歇性外斜视 斜视
- 成娟娟
- 作品数：16被引量：80H指数：6
- 供职机构：首都医科大学附属北京同仁医院北京同仁眼科中心
- 研究主题：弱视 双眼视觉 儿童 立体视觉 斜视
