搜索到46篇“ 博雅教育理念“的相关文章
- 博雅教育理念下大学生英语学习动机
- 2023年
- 英语学习动机是影响英语学习的重要因素。笔者通过调查博雅教育理念影响下的学生学习动机情况,得出学生学习动机大多为学习情境,说明博雅教育理念提升了学生学习英语的内在动力。
- 都逢阳
- 关键词：博雅教育学习动机互动式启发式教学
- 博雅教育理念在高中古诗词教学中的应用研究
- 古典诗词饱含传统文化之美,承载深厚的古典情怀,是绚烂的文明结晶。长歌短句,不假修饰,却是流彩华章,足以光照千年。它记录历史沧桑,传递真情实感,是学生品悟古人情志、体会优雅浪漫的传世经典。因而,古诗词教学是语文教学的重要单...
- 鲁琪
- 关键词：博雅教育古诗词教学大语文观
- 大学博雅教育理念的延续与转变:以纽曼和密尔为讨论中心
- 2023年
- 高等院校通识教育改革与大学博雅教育在理念内涵、精神底蕴、文化渊源等方面存在承继关系,追溯大学博雅教育理念对避免人才培养片面化、提升大学教育质量、推进高等教育内涵式建设有重要意义。文章通过呈现十九世纪中后期英国从纽曼到密尔大学博雅教育理念的延续与转变,结合当前高校通识教育实践分析认为,应加深对博雅教育理念的理解,加大制度调整的灵活性,加强知识教学过程中学科育人的意识。
- 齐雅蕊王保星
- 关键词：浪漫主义功利主义
- 博雅教育理念下课程建设的探索与实践——以“地球科学与环境保护”课程为例
- 2023年
- 博雅教育,“博”强调知识的广博,“雅”强调内在的德行修养。博雅教育作为一种注重人全面发展的全人教育理念,已逐渐被高校教育所推崇。“地球科学与环境保护”是晋中信息学院远景学院的一门通识课程,基于博雅教育理念开启课程建设的初步探索,经实践,取得一定的成效。
- 任宏艳
- 关键词：博雅教育课程建设
- 博雅教育理念下特色课程的体系建构与实施策略——以峨眉山市实验小学校为例被引量：1
- 2023年
- 学校坚持“以人为本”“培养全面发展的人”核心教育价值理念,以“博雅的方向,最好的自己”为基本教育思路,培育具有“博识、博爱、博志、雅心、雅艺、雅行”文化特质的现代小学生。基于博雅教育理念,学校构建博雅特色课程体系,主要内容包括书法浸润课程、兴趣发展课程、生命滋养课程、家乡情怀课程、学科整合课程、劳动成长课程。通过优化师资、引入地方文化、评比博雅少年等策略,推动特色课程的有效实施。
- 张勤
- 关键词：博雅教育理念小学生
- 基于博雅教育理念构建学校创客文化的实践研究
- 2022年
- 当前,信息技术的迭代发展不断推动着教育的变革创新,教师教学方式与学生学习、生活产生重要的变革。本课题以学生个性化成长需求为切入点,通过实践体验、创新拓展、项目式学习等方式,对学生在校课后的实践活动课程进行全面梳理及关注,让每一个学生都能在学校物化环境中留下自己的身影。本课题从创客教育角度出发,基于学校博雅教育理念,从丰富学生在校生活,发扬学生个性特长为视角,构建学校独特的创客文化。
- 仇莉
- 关键词：博雅教育教育理念
- 对博雅教育理念下学生校园闲暇生活新样态的研究
- 2021年
- 博雅教育作为当前教育改革的一大重要任务,其主要目标是培养拥有广博知识和优秀人文素养全面发展的人才,当前博雅教育理念愈发被我们的教育界推崇,以美国为代表的西方发达国家更是将博雅教育理念运用到极致,并凸显出巨大优势。本文将系统阐述在博雅教育理念下如何让学生校园闲暇生活呈现新样态的一系列问题,希望能够为创新学生校园闲暇生活提供参考。
- 瞿晋博
- 关键词：博雅教育理念
- 博雅教育理念下古琴通识课程线上教学的新思路探究
- 2021年
- 博雅教育是一种全人的教育,本研究结合山西农业信息学院远景学院博雅教育的理念和育人目标,以古琴通识课程的教学实践为例,依托审美需求、文化传承进行课堂的教学设计和教学特色的挖掘,力求探索在线教学的新思路,对音乐通识课程教学提供有益的参考。
- 杨丽佩
- 关键词：博雅教育古琴审美需求线上教学
- 社会主义核心价值观和博雅教育理念下的《物理与人文》课程设计
- 2021年
- 当今社会,科学时刻影响着人们生产、生活、行为和思维的各个方面,作为基础科学的物理学,对社会、人类的影响最大。在现代社会对教育培养科学素质和人文素质、适应社会、人类发展新要求的复合人才的要求下,高校相继推行了通识教育、素质教育。该文针对大学生的科学素养和人文素养的综合培养,在分析社会主义核心价值观和博雅理念下物理与人文关系的基础上,结合新时代社会对人才的要求,对《物理与人文》课程进行思考和设计,以帮助学生理解科学与社会关系,提高大学生综合素养。
- 陈华松张俊范媛媛
- 关键词：社会主义核心价值观人文素质
- 孟子的博雅教育理念被引量：1
- 2020年
- 博雅教育以“全人教育”为理念,目的是培养文理兼通的全才,强调品格教育。我国博雅教育的发展,不应该只是西方博雅教育理论的移植,而应从本民族的文化之根里去寻找发展博雅教育的精神支柱,让博雅教育根植于中国的传统文化。这将使中国人文精神更加现代化,有助于优秀传统文化的传承和我国高校博雅教育的发展。儒学经典《孟子》蕴含有丰富的博雅教育思想,孟子的博雅教育理念主要包括三个方面:主张“为己之学”,关注内在道德修养;注重思辨,重视培养批判性思维能力;强调自我教育,提倡自求自得。
- 谭勤
- 关键词：博雅教育
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- 作品数：18被引量：8H指数：1
- 供职机构：武昌工学院
- 研究主题：民办高校 大学数学 移动教学 数学 船舶
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- 作品数：14被引量：11H指数：2
- 供职机构：辽宁工程技术大学
- 研究主题：大学生 党建 高校 科学发展观 学风建设
- 王同亚
- 作品数：12被引量：20H指数：3
- 供职机构：宿迁高等师范学校
- 研究主题：博雅教育理念 校园文化建设 大学理念 博雅教育 学校管理
- 付金兰
- 作品数：5被引量：12H指数：2
- 供职机构：中南大学高等教育研究所
- 研究主题：大学理念 博雅教育 博雅教育理念 博雅 大学生
- 孙平
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