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执业医师资格考试融入中医内科学临床实践教学探索
2025年
此文通过对近年来中医执业医师资格考试的分析研究,总结出中医执业医师资格考试通过率有待提升的四大原因:教考要求不完全统一,教学方法有待改进以提高学生学习的主观能动性,学生临床思维能力和临床技能训练不足以及部分非应届考生不重视复习、基础薄弱。并针对以上原因,展开一系列课程改革,通过将执业医师资格考试内容融入中医内科学临床实践教学环节,改善中医院校教育教学质量,有实际的推广意义。
王萌姚春黄国初黄晓燕刘莉
关键词:中医内科学临床实践教学
执业医师资格考试培训策略与实践探讨被引量:1
2024年
执业医师资格考试(以下简称“执医考试”)是医生成长道路上的第一个准入考试,考试方式分为实践技能考试和医学综合笔试[1]。它不仅是住院医师培养成长之路上第一个检验其岗位胜任力的准入考试,还是我国住院医师规范化培训(以下简称“住培”)结业考核和临床医学专业型硕士研究生授予学位的必要条件之一,更是住培基地评估标准中的重要指标之一。同时执医考试首次通过率是公立医院绩效考核的重要量化指标,在三级公立医院高质量发展中占据重要地位[2]。
丛鲁红翟姗姗吕函洋甘继瑞李颖段军
关键词:执业医师资格考试实践技能考试岗位胜任力住院医师培养
口腔执业 含助理医师资格考试实践技能图解
金英杰医学教育研究院
从国家执业医师资格考试角度浅谈课程教学改革
2024年
目的:以温州医科大学某年度执业医师资格考试成绩及影响因素为切入点,探讨医科院校教学改革方案。方法:某年度温州医科大学参加临床执业医师考试878人,公共卫生执业医师考试78人,口腔执业医师考试26人,对比分析执业医师资格考试其各科成绩与国家平均得分、平均掌握率等的差异;查阅参加执业医师资格考试考生在校期间相应各科成绩,分析本科阶段医学教育与国家执业医师资格考试成绩间的关联性。结果:临床执业医师资格考试,各科目成绩均高于全国平均分(P<0.05)。公共卫生执业医师资格考试除卫生统计学、妇幼保健学,口腔执业医师资格考试除口腔内科学、口腔预防、内科学、外科学与国家平均分无差别外,其他科目得分均高于全国平均分(P<0.05)。临床、公共卫生执业医师资格考试中基础知识、专业知识的成绩与在校期间多数相关科目成绩呈中、低度相关(P<0.05),医学人文知识以及口腔专业多数相关科目两类成绩间关联性不显著(P>0.05)。结论:应重视在校医学人文学科教育,提高医学生人文素养;注重过程性考核评价,重视理论与实践相结合、基于问题教学为有效的教学改革以提高课程教学质量。
卢丽笋吕志钢徐以淅俞秋嫣余清
关键词:国家执业医师资格考试医学教育教学效果
强化内科病例讨论对执业医师资格考试的影响
2024年
目的探讨强化内科病例讨论是否可以提高参加住院医师的执业医师资格考试(medical practitioner qualification examination,MPQE)成绩。方法选取2019年8月和2020年8月进入广州医科大学附属第一医院内科和全科住培的住院医师46人,参加强化内科病例讨论者纳入观察组(n=17),未参加讨论者纳入对照组(n=29)。比较两组的MPQE成绩,分析参加或倾听强化内科病例讨论次数与MPQE成绩的关系,调查两组对强化内科病例讨论的满意度。结果观察组MPQE理论成绩(433.12±34.65)分明显高于对照组(413.24±30.63)分,差异有统计学意义(P<0.05)。观察组参加强化内科病例讨论次数与MPQE理论成绩呈正相关(r=0.600,P=0.011);对照组倾听强化内科病例讨论频次与MPQE理论成绩呈正相关(r=0.559,P=0.002)。两组对强化内科病例讨论的内容和过程的满意度差异无统计学意义(P>0.05)。结论强化内科病例讨论能够提高住院医师的MPQE成绩。
黄宗顺王颖超曾文铤罗碧辉柯贵宝
关键词:内科病例讨论住院医师规范化培训执业医师资格考试
2024国家临床执业助理医师资格考试辅导讲义同步练习
本书依据最新大纲要求重新修订,内容包括生物化学、生理学、病理学、药理学、医学心理学、医学伦理学、医学统计学、预防医学、卫生法规、内科学(含诊断学)、传染病学与皮肤性病学、神经病学、精神病学、外科学、妇产科学、儿科学和实践...
贺银成编
协和医考 全国临床执业医师资格考试应试指导 2024
本书是2024年临床执业医师资格考试的复习参考书,按照2024版大纲进行编写。本书根据最新版大纲,主要内容更新如下:一是增加了第五部分中医学基础内容,二是将实践综合部分与技能考试大纲进行了融合。同时,本书在医学人文、基础...
临床执业医师资格考试专家组编
协和医考 全国临床执业医师资格考试模拟试卷 2024
本书紧扣2024版考试大纲,综合考查要点。全真实战模拟,十二套精选试题。强化题型训练,增强应考能力。以规划教材为基础,以临床能力为重点,侧重于知识、理论的综合运用。
临床执业医师资格考试专家组编
协和医考 全国临床执业助理医师资格考试应试指导 2024
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协和医考 全国临床执业助理医师资格考试模拟试卷 2024
医师资格考试的性质是行业准入考试,是评价申请医师资格者是否具备从事医师工作所必须的专业知识与技能的考试。通过考试取得执业医师资格证书者,方能成为正规医师,进入正规医院开始从医工作。本书为临床执业助理医师资格考试模拟试卷,...
临床执业助理医师资格考试专家组编

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