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婴幼儿早期动作发育异常预测性应用进展: 2024年; 尽管早产和高危婴幼儿的存活率显著提高,但幸存婴幼儿面临着发展为脑瘫等神经发育障碍的高风险。婴儿的发育呈现动态连续变化趋势,这使得仅凭一次检查很难将儿童的运动发育水平分类为正常或异常。本文就全身运动评估(GMA)和Alberta婴儿运动量表(AIMS)在婴幼儿早期评估和随访中的预测有效性应用进展进行综述,以便及时对具有潜在运动风险的幼儿进行干预。; 孙泽容钱永东; 关键词：婴幼儿

156例3月龄婴儿异常动作发育分析: 2023年; 观察3月龄婴儿异常动作发育与早期干预的必要性。方法 2021年2月至2021年9月,在本所进行3月龄常规健康体检发现发育偏离正常的婴儿共156例,使用《0-6岁儿童行为神经量表》测评,分析其落后表现并进行早期干预。结果 156例婴儿在粗大与精细动作、适应能力等方面均落后,干预到6月龄时总体DQ值提高。结论对于神经发育偏离正常的婴幼儿及时进行干预可促进其行为神经发育发展。; 王丽娜周丽霞苗娜; 关键词：早期干预

幼儿园动作发育迟缓儿童自我服务能力培养路径探寻: 2023年; 儿童发育迟缓问题是儿童在发育过程中出现体格、运动、认知、语言交流等方面落后或异常的情况,而动作发育迟缓就是其中的一种。动作发育迟缓又可细分为两方面的异常,一是粗大运动发育迟缓,二是精细动作发育迟缓。粗大运动顾名思义就是儿童的全身运动,体现运动主体对肢体动作的控制能力,而精细动作与儿童的手部灵活程度、控制肌肉的能力及手眼协调能力有关。任何一种动作能力的缺失或落后都会导致儿童运动发育迟缓,进而导致儿童自我服务能力发展障碍。; 周洁; 关键词：自我服务学前教育粗大运动

运动游戏对儿童动作发育迟缓改善效果的个案研究被引量：1: 2023年; 随着科技进步与生活方式的转变,儿童身体活动严重不足,致使其动作发育迟缓,这种现象日益增多。2021年国务院颁布的《全民健身计划(2021-2025年)》明确要求在公共场所配备适合儿童大动作发展和身体锻炼的公共体育设备设施,加强对儿童动作发育的人文重视与环境营造。本文以动作发育迟缓儿童为实验对象,设计集“KDL幼儿运动课程、亲子运动嘉年华、动作发展成长空间”于一体,且幼儿园、家长、社区三方联动实施的运动干预方案,围绕儿童身心发展特点,合理设计符合儿童动作发育规律的运动游戏,以此探讨运动游戏对儿童动作发育迟缓的改善效果。方法:对1名动作发育迟缓的儿童进行为期两年的纵向跟踪,结合课堂行为表现、运动打卡日志和家长访谈反馈等多种方式,了解其动作发育迟缓的关键症结,以其验证运动游戏缓解儿童发育迟缓的有效性。结论:(1)针对儿童动作发育迟缓的关键症结设计的运动游戏干预能够有效改善儿童动作发育迟缓,促进其粗大肌肉动作和精细肌肉动作协调发展,尤其是移动技能、操控技能和手眼协调能力的改善效果明显,对灵敏、协调和平衡能力的提高也有显著效果。(2)家庭-学校-社区三方联动实施的运动游戏干预,协同“学校专业课程-社区成长空间-家庭亲子互动”,可以实现优势互补,以外力驱动拉近亲子关系,为动作发育迟缓的儿童打造全方位的动作成长环境。(3)遵循儿童身心发展规律的运动游戏干预,能有效契合儿童发展敏感期,助力儿童自我认知与情绪感知的提升。; 胡宸唐东阳汪晓赞; 关键词：运动游戏儿童

一种用于评价婴幼儿精细动作发育状况的标志物组及应用: 本发明提供了一种用于评价婴幼儿精细动作发育状况的标志物组，其特征在于，所述标志物组由以下脂肪酸组成：C12，C4，C20，C20:3n6，C15:1，C20:4n6，C14，C6，C18：3n6，C22:1n9：C16:...; 陈历俊张明辉乔为仓赵军英贾舸刘妍王亚玲刘茜杨宝雨

一种用于评价婴幼儿精细动作发育状况的标志物组及应用: 本发明提供了一种用于评价婴幼儿精细动作发育状况的标志物组，其特征在于，所述标志物组由以下脂肪酸组成：C12，C4，C20，C20:3n6，C15:1，C20:4n6，C14，C6，C18：3n6，C22:1n9：C16:...; 陈历俊张明辉乔为仓赵军英贾舸刘妍王亚玲刘茜杨宝雨

儿童粗大动作发育水平与执行功能和学业成绩的关系研究 ——以三年级学生为例: 目的:探究三年级儿童粗大动作能力如身体移动能力和物体操作能力的发育水平以及三年级儿童在粗大动作能力、执行功能和学业成绩上是否存在性别差异;分析儿童身体移动能力、物体操作能力和执行功能与数学和阅读成绩的相关关系;建立结构方...; 孙孝杰; 关键词：学业成绩儿童; 文献传递

孕期血清铅水平与18月龄幼儿动作发育的关联及硒的保护作用: 目的　　评价孕早、中期和脐血血清铅暴露水平,分析孕期铅水平与18月龄幼儿动作发育的关联及其性别差异,揭示孕早期高硒水平对铅致动作发育迟滞的保护效应.　　方法　　本文采用前瞻性队列研究设计,以2013年5月到2014年9月...; 张保丽; 关键词：孕期动作发育

3岁以下儿童精细动作发育情况的影响因素分析被引量：8: 2018年; 目的了解3岁以下儿童精细动作发育情况,探讨影响儿童精细动作发育的相关因素,为促进儿童精细动作发育提供科学依据。方法选取2014年5-11月在全国东中西部7个城市的7家医院的儿童保健科进行保健的3岁以下的健康儿童4307名作为研究对象。采用自行设计的儿童基本情况调查表调查儿童的基本情况。神经心理发育测查采用首都儿科研究所编制的《0~6岁儿童神经心理检查量表》进行测查,并计算大运动、精细动作、适应能力、语言及社会行为五大能区的智龄和发育商。该研究主要对儿童的精细动作发育情况进行分析。结果4307名儿童精细动作发育商均值为(95.62±18.33)分,单因素分析显示儿童精细动作发育商在性别、地区、父母亲文化程度及主要抚养人这几个变量间差异有统计学意义(P<0.05),儿童在月龄组6~、12~及24~的智龄均数均低于实际月龄。多元线性回归分析结果显示影响儿童精细动作发育商的因素为儿童性别、母亲文化程度及主要抚养人。结论儿童家长在日常的养育过程中要加强儿童精细动作的培养,有意识地进行多种精细动作训练是促进儿童精细动作发展的一个重要手段。; 政晓果李瑞莉金春华张悦张丽丽李娜许琪尹德卢王利红辛倩倩杨慧敏殷涛王晓燕王建红高海涛王贺茹宋文红陈博文; 关键词：神经心理影响因素

早期干预促进病理性黄疸患儿精细动作发育的临床研究被引量：5: 2018年; 目的:探究早期干预训练对病理性黄疸患儿精细动作发育水平的影响,为临床研究提供一定的资料。方法:选取2014年1月-2016年6月本院收治的精细动作发育迟缓患儿200例。按照随机数字表法将其分为对照组和观察组,各100例。观察组进行运动功能训练和精细动作训练,对照组行常规临床护理干预。比较两组精细动作发育评分及护理满意度。结果:治疗前,两组精细动作发育评分比较差异无统计学意义(P>0.05);治疗3、6个月后,观察组精细动作发育评分均高于对照组,比较差异均有统计学意义(P<0.05);观察组护理满意度为86.00%,显著高于对照组的62.00%,比较差异有统计学意义(X^2=9.09,P=0.00)。结论:对新生儿病理性黄疸患儿进行早期科学的干预,可有效促进其精细动作的发育。; 刘琦赟瞿运萍马丽袁艳玲李夙曾玉萍龙博文; 关键词：早期干预新生儿病理性黄疸

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