搜索到142篇“ 写作范围“的相关文章
- 论审计概念——兼谈《中国审计史》的写作范围
- 2000年
- 洪宝荣
- 关键词：《中国审计史》写作范围审计概念
- 机电技术论文写作范围提示
- 2006年
- 关键词：论文写作
- 怎样写自由习作
- 2022年
- 自由习作,也就是不出题目,不限制写作范围,自由表达。可以写最感兴趣的人、事、景、物,可以写想象作文,也可以写自己想写的其他内容。总之,你想写什么就写什么。什么都没有限制,同学们一下子可能会觉得无从下手。其实,可以从两个角度去把握。首先要确定类型。同学们学过了写人、记事、描景、状物、想象作文等多种类型的作文,可以根据自己的喜好确定一种类型来写。
- 杨德明
- 关键词：想象作文自由习作写作范围感兴趣
- 未来中考文题命制和作文评价的基本方向被引量：1
- 2020年
- 分析2019年统编教材施教区中考文题,从“重心,工具与人文的平衡”“范围,自由与拘囿的冲撞”和“评价,思维与价值的路标”三个方面,探讨未来中考文题命制和作文评价的基本方向。
- 蒋兴超
- 关键词：统编教材写作范围作文评价
- 走进情感,讲述“我”的生活
- 2019年
- 材料作文或命题作文的题目,写作范围一般都比较宽泛,只提供写作的话题,而没有中心、材料、结构、文体、语言等限制。从这个角度讲,高考作文题的特点就是“大题、宽题、虚题”——突破了时空的限制,包容的人事物理众多,容易把考生的思维引向宏观,为考生提供了张扬个性、驰骋笔墨的广阔天地。但这类题也使考生难于把握,落笔时不易集中,失去方向,无法驾驭,导致写出来的作文空洞庞杂,泛泛而谈,立意肤浅,人云亦云,甚至出现“下笔千言,离题万里”的毛病。
- 池赛霞程必荣
- 关键词：情感命题作文材料作文写作范围高考作文题张扬个性
- 高中语文微写作教学策略研究
- 2018年
- 随着教学改革的不断推进和互联网热潮的带动，“微写作”模式应运而生。其短小精炼的特点使之较大作文而言，更加具有难度。“微写作”从字面意思理解为微型写作，只有200字到300字的篇幅，所给出的主题明确，且写作范围广泛。高中生对“微写作”的学习，可以帮助他们掌握精炼语句的写作手法，有利于提升他们写作思维的发散能力。
- 吴卉
- 关键词：写作范围高中语文字面意思写作手法写作思维
- 读懂话题意蕴，找准切入角度——2018年中考话题作文写作指导
- 2018年
- 【总体呈现】
话题作文是近年来中考作文命题中常见的一种题型。这类题目的写作范围很广，涉及自然、人生、社会，许多话题都特别接近学生的生活实际，学生可以以话题为中心，构思出许多思路，从中选择自己最熟悉的内容、最有把握的文体来写，这样便于考查学生对自然、人生和社会的真切感受，使学生写作的构思空间加大，既减少了命题作文和半命题作文的限制性，又扩展了题目的开放性。因此，话题作文一度成为众人关注的“宠儿”。
- 王代福
- 关键词：话题作文写作指导中考半命题作文写作范围
- 读懂话题意蕴,找准切入角度——2018年中考话题作文写作指导
- 2018年
- 话题作文是近年来中考作文命题中常见的一种题型。这类题目的写作范围很广，涉及自然、人生、社会，大多话题都接近学生的生活实际，学生可以以话题为中心，多角度、多思路拓展，最后从中选择自己最熟悉的内容、最有把握的文体来写，这样既减少了命题作文和半命题作文的限制性，又扩展了题目的开放性，便于考查学生对自然、人生和社会的真切感受。
- 王代福
- 关键词：话题作文写作指导中考半命题作文写作范围
- 精准辨析 概括提升——从审题立意角度谈文章如何写得更深刻
- 2018年
- 阅读与写作是互逆的两个过程：阅读是分析别人创作的文本,并体会其中的情感;写作则是创作出文本抒发情感让别人接受.对于高考作文而言,命题人提供一则材料,让同学们阅读,并从中判断出中心,这就是审题.明确材料中心之后,围绕这一中心确定自己的写作范围和方向,建构文章,这就是立意.因此,审题和立意正如阅读与写作,是互逆的过程.对于一篇考场作文来说,能否写得深刻动人,其实在审题立意的时候就已经决定了.所以,每一个考生在平时进行作文训练的时候,都应该重视这个环节.
- 马宁
- 关键词：审题立意写作范围高考作文考场作文作文训练
- 体大思精 全面融通——评唐林《四川美术史》
- 2018年
- 唐林先生的《四川美术史》煌煌三册，是西部文化大省四川省的第一部美术史著作。作为四川省社会科学院重大科研项目，《四川美术史》体大思精、全面融通，填补了地域美术史的空白。《四川美术史》写作范围从史前时代直至晚清，其内容涵盖了绘画、书法、建筑、雕塑和工艺美术五大领域，探索了历史发展进程中四川美术的风格流变。《四川美术史》2015年8月出版了上册一百万字，2017年8月出版了中册一百万字，厚重的成果展现在面前，让我们看到了“板凳须坐十年冷，文章不写半句空”的典范。笔者阅读这一巨著，感慨颇多，下面从《四川美术史》的叙述方式、突出特色和如何阅读三个方面谈一谈自己的学习心得，肤浅之见，以就教于方家。
- 田忠辉
- 关键词：美术史历史发展进程文化大省写作范围工艺美术
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