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医药
李荣誉
关键词:药理学兽医学
医药
医药》共分为医药基础知识、用于动物感染性疾病的物、用于动物普通病的物等3个项目13个任务,主要内容有物的基础知识、抗微生物物、消毒防腐、抗寄生虫、调节组织代谢、体液补充与电解质酸碱平衡、内脏系统...
龚泽修主编
关键词:药理学兽医学高等职业教育
“趣味引导,融合重构”推进医药学教学创新改革
2024年
医药学传统教学过程中,如何克服知识点繁复枯燥、思政元素孤立生硬、过程性评价参与度不高等挑战,是提高教学效果必须面对的一个问题。通过利用现代化信息平台,授课教师秉持“趣味引导,融合重构”的教学念,通过多元化知识体系融合和探究式的课程设计,围绕学生的需求和兴趣切入教学,开展医药学课程的教学改革。教师采用“5Q”教学法进行授课,引导学生主动探究和发现问题;加强课程思政建设,使学生在潜移默化中接受思想政治教育;通过对知识点进行模块化设计,形成“5M”课程内容体系;并通过构建四元教学评价体系,建立及时、精准的教学反馈机制。医药学作为医学科的重要分支,其教学创新念和实践具有较强的辐射推广价值。
王迪李莹崔一喆潘春媛连帅耿子健贺显晶王新
高校继续教育课程思政实施路径探索——以医药学为例被引量:1
2024年
新时代背景下,高校落实立德树人要求,就需要将课程思政融入教育的各个环节。继续教育直接关系到人才培养质量,分析了高校继续教育课程思政教育的现状、必要性,以广东海洋大学继续教育学院医药学课程为例,从课程目标、教学模式、教学内容及考核机制等方面,将思政元素有机融入课程体系,旨在培养一批思想觉悟高、专业技术强的高素质应用性人才。
丁月霞彭金菊刘远佳马驿
关键词:继续教育兽医药理学教学改革
研究生课程“立德树人”实践的关键环节分析——以贵州大学《高级医药学》课程为例
2024年
研究生课程德育体系建设是研究生人才培养中的一个重要环节。贵州大学医学硕士点以《高级医药学》为载体的课程实践表明,研究生课程德育建设要根据研究生教育教学的特点,围绕“立德树人”的使命,着重抓住教育者思想观念的转变、课程资源的挖掘、教学目标的设定、教学方法和教学评价的选择等关键环节,在更深层次上帮助学生树立正确的世界观、人生观和价值观。
杨剑卢青吕世明王立琦郑寅欧德渊宋旭琴
关键词:教学方法教学评价
《动物与毒》在高职教学中存在的问题与优化
2024年
《动物与毒》是医类专业如动物医学、畜牧医和宠物养护与驯导专业的必修课,知识在临床的应用既反映了学生对其他科目学习的情况,也考验学生的灵活应用知识的素养,是否能学好本科目影响学生职业的上限。该文总结了当前高职课的现状,并分析了课程中存在的问题,剖析了课程特点和学生学情特点,结合实践教学实际,通过了解学习动机、课程思政引导、重构知识框架、善用临床案例改善了课堂学习效率,取得了良好的教学效果。
郑红青朱小甫尹宝英
思政元素浸课堂 核心价值育新人——以医药学教学为例
2024年
实施课程思政教学是涉农专业落实立德树人根本任务,培养知农、爱农的新农科人才的根本需求。医药学作为动物医学专业核心课程,不仅要完成专业知识的传授,更要通过挖掘课程思政元素实现学生职业道德、民族情怀、爱国主义、文化自信、人格修养和科学精神等方面的思政教育,实现思政教育与专业课程一体化进行全方位育人的新局面。该文通过梳课程知识脉络,挖掘思政元素,根据教学内容设计思政案例实施过程,达到思政育人目标,起到很好的知识传授、能力培养、价值塑造效果,为农学类专业课程实施思政教学改革提供借鉴。
王慧王悦尚陈广艳井文倩关立增王娟
关键词:兽医药理学涉农专业
新农科视域下医专业课程思政的实践探索——以医药学课程为例
2024年
新农科建设对医专业人才培养提出了更高要求。医药学作为核心基础课之一,是指导临床合论基础,关乎国计民生,课堂教学过程中必须融入思政元素。通过分析医药学课程内容特点,筛选契合的思政内容,在教学过程中采用典型案例以及翻转课堂等方式,多手段、多层次、跨领域、多角度地融入思政元素,实现专业知识传授与核心价值观引领互融共进,为培养新时代医领域的高素质创新型人才提供思路,更好满足人民对动物性食品安全提出的要求。
董永军张守平贺永惠陈卓何松林
关键词:兽医药理学
以中促进《医药学》课程的改革
2024年
医药学》作为动物医学专业的一门重要专业基础课,因其学时有限,内容多而散,导致学生学习兴趣不大,进而影响教学效果。中具有辨证施治、多靶点干预的独特优势,目前本科生对其兴趣较大。故可在《医药学》课程中引入中,使学生产生浓厚的学习兴趣,以期改善教学效果。通过加强医中学研究、促进医中剂型的创新、强化实践教学环节、加大医中实验课的比例等方面,引入医中,有助于促进《医药学》课程的改革。
罗万和徐春艳张梦迪刘俊峰
关键词:兽医药理学中药剂型实践教学
医药学实验教学的改革与建设思考——以抗菌物敏感性实验为例
2024年
为提高医药学教科研实验对应用型人才培养的效果,以抗菌物敏感性实验为例,从新农科背景下对医专业培养人才的要求、医药学教科研试验的作用、抗菌物敏感性实验的主要内容和要求出发,阐述了课程思政和VR技术融入医药学实验教学的思考和建议,以期促进新时代医药学的教学改革研究和建设。
张春辉吴华王瑞宁魏迪黄慧匡秀华李向辉宋予震
关键词:实验教学兽医药理学VR技术

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李继昌
作品数:255被引量:636H指数:12
供职机构:东北农业大学动物医学学院
研究主题:兽医药理学 小鼠 鸡毒支原体 鸡毒支原体感染 神经毒性
刘芳萍
作品数:99被引量:295H指数:10
供职机构:东北农业大学动物医学学院
研究主题:兽医药理学 小鼠 沙门氏菌 急性肝损伤 醋氨酚
张秀英
作品数:271被引量:1,259H指数:16
供职机构:东北农业大学
研究主题:大肠杆菌 中药 耐药性 兽医药理学 整合子
李睿
作品数:84被引量:272H指数:8
供职机构:东北农业大学
研究主题:兽医药理学 小鼠 沙门氏菌 耐药性 源性
司红彬
作品数:297被引量:491H指数:11
供职机构:广西大学
研究主题:复方药物 畜禽用 菌药 畜禽饲料 大肠杆菌