搜索到832篇“ 全日制工程硕士“的相关文章
- 成就动机对全日制工程硕士就业焦虑的预测及其干预研究
- 就业焦虑是指在校大学生因担心自己在未来的就业市场中可能面对失败或挫折而产生担忧和恐惧,是个体通过想象去体验这种挫败感时形成的一种负性情绪。近年来大学毕业生人数的持续增涨,叠加新冠疫情后的经济形势低迷,造成大学毕业生的就业...
- 董洪琢
- 关键词：成就动机工程硕士就业焦虑干预
- OBE理念下全日制工程硕士实践教学体系探析——以S大学材料与化工(轻工技术与工程领域)为例
- 2024年
- 分析了全日制工程硕士实践教学的现状,以S大学材料与化工(轻工技术与工程领域)实践教学体系为例,从课程教学、专业实践、学位论文和协同机制,探讨了基于OBE理念下全日制工程硕士实践教学体系改革的具体举措。
- 曹蔚熊玲张春辉
- 关键词：全日制工程硕士实践教学
- 场域理论视角下全日制工程硕士专业实践过程研究
- 为进一步满足因经济快速发展、产业不断优化升级后社会对复合型、应用型、创新型的高层次专业技术人才的广泛需求，2009年我国开始扩大招收以应届本科生为主的全日制硕士专业学位研究生,进一步开展专业技术人才的培养。专业学位研究生...
- 刘佳佳
- 关键词：全日制工程硕士文化资本场域理论
- 高校全日制工程硕士企业导师遴选困境与机制创新研究
- 2023年
- 面对国家产业转型升级与提升国际竞争力的需求,新一轮的工科教育改革对高校培育新型工程人才发展模式提出了新的挑战。为满足未来创新型工程人才发展需求,进行高校全日制工程硕士企业导师遴选机制的改革创新,是提高全日制工程硕士培养质量的重要路径。针对企业导师遴选机制的标准、数量与质量问题,其改革创新的突破点在于制定独立性的遴选标准、优化师资规模与建立全方位培训体系,组织结构完善、教学特色鲜明的双师制下的产学融合育人协同发展机制,保障我国高等教育所培养的高层次工程技术人才能够具备服务国家和区域发展的能力。
- 苏钰雯
- 关键词：高校全日制工程硕士遴选机制
- 全日制工程硕士专业实践环节存在的问题与对策研究——以中国石油大学(北京)为例被引量：3
- 2023年
- 专业实践是专业学位研究生培养的重要环节,是增强专业学位研究生专业实践能力和职业能力的有效途径。专业实践质量对专业学位研究生的培养质量起着基础性、关键性的支撑作用。以中国石油大学(北京)为例,通过问卷调查、毕业生座谈和联合培养基地实地走访等方式,对全日制工程硕士专业实践环节存在的问题进行了深入剖析,提出优化专业实践环节的对策和建议,为提高专业学位研究生培养质量、促进专业学位研究生教育的高质量发展提供了一定的参考。
- 詹健牛花朋耿娇娇
- 关键词：全日制工程硕士
- 建筑领域非全日制工程硕士反思案例教学研究被引量：1
- 2023年
- 案例教学促进教学与实践相结合,有利于工程硕士能力培养。针对被动式案例教学存在的弊端,文章提出的反思案例教学是有效的解决方法之一。反思是国际实践管理硕士教育改革项目及行动学习等理论实践的重要内容,文章从知识属性转化、知识来源优化、教学主体转换三个角度分析了反思案例教学的原理,分析了案例库建设及案例建设的内容要求。某高校的教学表明反思案例教学丰富了教学资源,保证了教学效果。
- 纪凡荣高会芹滕秀秀
- 关键词：工程硕士培养案例教学
- 基于PDCA理论的全日制工程硕士校外实践基地评价研究被引量：8
- 2022年
- 开展全日制工程硕士校外实践基地评价,是保障全日制工程硕士教学质量、提升其实践能力的重要环节。文章通过国内外文献研究与专家访谈,基于PDCA理论构建了全日制工程硕士校外实践基地评价体系,并运用该体系对全国四大区域22所高校、10所科研院所和84个校外实践基地进行了实证分析,结果发现:优秀型、合格型、不合格基地占比分别为28%、56%、16%;按调查区域分,西南西北地区的基地建设较为薄弱;按院校类型分,普通高校对基地的重视程度相对较高;按基地规模分,中型企业所属的基地建设效果最好。最后,文章针对实证分析结果提出相应的建议,以期为校外实践基地的高效运行和可持续发展提供参考。
- 张建功谢子敏黄丽娟
- 关键词：全日制工程硕士校外实践基地PDCA理论
- 企业需求导向下全日制工程硕士学习成果评价实证研究
- 2022年
- 学习成果强调教育成效证据,以学生学习增值客观评价教育质量而备受关注。基于企业需求的视角,构建了全日制工程硕士学习成果评价体系,并对全国6大区域、 76所不同类型高校的3080名全日制工程硕士学习成果进行了实证研究。结果表明:全日制工程硕士学习成果总体处于中等水平,距离企业需求仍有一定差距;全日制工程硕士学习成果的显著性差异与区域、高校类型和年级有关,而与专业类别和性别无关。根据研究结果,从完善课程设置、夯实专业知识,落实专业实践、强化应用能力,打破学科壁垒、提升融合水平,推进课程思政、培养公民意识等方面提出了相应的对策。
- 张建功
- 关键词：工程硕士
- 全日制工程硕士实践教学质量评价研究
- 为满足社会经济发展对应用型、复合式高层次工程技术和工程管理人才的需要，我国自2009年起，面向应届毕业本科生招收全日制工程硕士专业学位研究生，工程硕士生源结构开始由在职人员向缺乏工作经验和实践能力的应届本科生转变，提高全...
- 李香念
- 关键词：研究生教育实践教学
- “双一流”背景下地方院校全日制工程硕士研究生实践创新能力培养体系建设探讨被引量：8
- 2022年
- 从全日制工程硕士培养目标定位出发,针对专业硕士培养存在的普遍问题,从教学模式、保障条件和产教融合育人三个方面提出聚焦实践创新能力培养,构建全日制工程硕士研究生教学体系。教学体系设计中,以突出“实践性”“职业性”“应用性”的“三性”建设思想,驱动学生从“做中学”,并探讨案例教学、项目教学、“课工场”三种教学方式的特点与作用;在保障条件方面,提出提升导师实践育人能力,建设教师队伍的方法,探讨基地建设和管理制度建设的具体措施;产教融合育人方面,提出校企“双主体”联合育人,构建产教融合育人联盟,多方联合建立产教融合基地的初步设想。
- 谭延亮唐建锋莫贻香
- 关键词：实践创新能力教学体系
相关作者
- 王应密
- 作品数：48被引量：473H指数：13
- 供职机构：华南理工大学高等教育研究所
- 研究主题：高职教育 全日制工程硕士 研究生教育 全日制硕士专业学位 高等教育
- 马永红
- 作品数：171被引量：1,567H指数：22
- 供职机构：北京航空航天大学人文社会科学学院
- 研究主题：研究生教育 工程硕士 博士生 高校 专业学位
- 王华
- 作品数：274被引量：566H指数：12
- 供职机构：华中科技大学
- 研究主题：铁电薄膜 BI 铁电性能 铁电陶瓷 BI4TI3O12
- 于苗苗
- 作品数：9被引量：79H指数：4
- 供职机构：北京航空航天大学公共管理学院
- 研究主题：全日制工程硕士 学生满意度 就业质量 调研数据 专业硕士
- 彭晓霞
- 作品数：5被引量：11H指数：2
- 供职机构：北京航空航天大学研究生院
- 研究主题：全日制工程硕士 研究生教育 校企合作 全日制 研究生培养
