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基于BOPPPS教学模式的元素化合物教学设计及应用--以《氯及其化合物》为例
随着素质教育的全面实施,学校教育不断更新人才培养的模式,教学模式也是亟须更新的一环。BOPPPS教学模式是由国外引入的一种以参与式学习为核心,提升学生参与度的新型教学模式,可帮助学生建构元素化合物的学习方法,在知识纵向展...
王春映
关键词:元素化合物
以“科学实践”为中心的主线式情境教学——以学习元素化合物知识为例
2024年
科学实践是主线式情境教学中创设实践类情境的重要媒介。学习化学离不开实验,科学实践是初识元素化合物的桥梁,是知识迁移的证据来源,是纸笔测试的内核,是素养落地的重要途径。科学实践离不开科学评价,是实现“教—学—评”一体化的有效手段。通过实例阐述了“问题情境—实践过程—素养落地—科学评价”的教学模式。
黄丽周学兴赵雯
关键词:元素化合物纸笔测试
PBL教学模式在高中元素化合物教学中的应用研究
新一轮课程改革强调问题对教学的重要性,要求学生学会合作、学会学习、学会探究,这就要求学科教学要高度关注学生的自主学习能力、问题解决能力以及合作交流的能力,进而达到促进学生核心素养发展的最终目的。PBL教学模式是将学生置于...
张瀚月
关键词:PBL教学模式金属元素教学研究
基于学习进阶的元素化合物高考复习探究--以铜及其化合物为例
2024年
为提升学生的关键能力和落实化学学科核心素养,本文探究了基于学习进阶的元素化合物高考复习模式,分析了基于学习进阶的元素化合物教学背景,以重整教学模块为基础,以真实实验情境为载体,厘清以铜为代表的元素化合物学习进阶过程,并设计了教学流程规划图,建构了元素化合物学习的一般模型。
章璐琰
关键词:学习进阶元素化合物
基于POE策略的元素化合物教学实践研究?——以“铁及其化合物”为例
2024年
以金属铁及其化合物为中心,以金属活动顺序表为依托,以氧化还原反应为根据,以由“文”到“理”的教学方式,探究铁及其化合物的相关内容。基于POE策略的有效应用,对引导学生高效掌握元素化合物方面的知识有积极作用。以“铁及其化合物”为例,就如何有效运用POE策略开展及指导教学进行重点讨论,旨在为化学教学活动的高效开展提供一些新思路。
沈冲
关键词:铁元素
铋的氧族元素化合物纳米棒及其在调节光透过率中的应用
本发明涉及纳米材料技术领域,具体涉及铋的氧族元素化合物纳米棒及其在调节光透过率中的应用,所述铋的氧族元素化合物的化学式为Bi<Sub>2</Sub>X<Sub>3</Sub>,其中,X选自O、S、Se、Te中的至少一种,...
王志浩曾西平国星
深度学习理念下“元素化合物”教学设计与实施
2024年
深度学习理念是培养学生学习能力与实践能力的重要观念,其要求学生利用批判性思维学习知识,通过实践形成基本能力.深度学习将提升学生知识迁移能力作为教学目标,注重培养学生独立解决问题的能力.深度学习理念可以更好地体现高中化学课程的学习价值,实现高中学生的知识学习与素养培养.
王芬
关键词:知识迁移能力元素化合物高中化学课程批判性思维教学目标
探析高中化学元素化合物教与学的现状及对策
2024年
新课改背景下,更新了对高中化学教学的综合要求,教学目标和教育内容发生一些变化,需要教师结合现阶段教学情况,及时做出改变和调整,多层面入手创新教学模式,引导并鼓励学生主动参与课堂活动。其中元素化合物教与学存在诸多问题,呈现教学质量差、学习效果差的现象,未能达到预期教学目标,学生难以真正理解化学知识。本文以提高高中生化学知识水平为研究目标,分析了高中化学元素化合物教与学的不足之处,提出了可行性较高的教与学对策,并简单论述了高中化学的特点等内容,希望对相关教学工作有所帮助。
康福家
关键词:元素化合物高中化学
基于化学观念构建的初中元素化合物教学实践研究
2024年
本文基于《义务教育化学课程标准(2022年版)》,分析了初中化学元素化合物学习的重要性,探查了初中化学元素化合物教学中存在的问题,以初中元素化合物为载体,构建了初中生分类观、转化观和微粒观认识发展的路径,为教师开展核心素养导向的元素化合物教学提供了理论依据和实践参考,为学生通过化学课程提高核心素养提供了有效方法和成长路径。
盛颖
关键词:元素化合物
大概念统领下高中化学元素化合物主题式教学设计研究
“素养为本”的教学主张教学内容的结构化设计和真实问题情境的创设,促使学生转变学习方式,发展学科核心素养。教育部于2020年颁布的《普通高中化学课程标准(2017年版2020年修订)》突出强调了大概念结构化课程内容的作用。...
戴鸿钰
关键词:主题式教学高中化学元素化合物

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柴勇
作品数:211被引量:14H指数:2
供职机构:滕州市第一中学
研究主题:考点 高考命题 高考 高考试题 中学化学
李万春
作品数:62被引量:3H指数:1
供职机构:横山桥高级中学
研究主题:中学化学 高考 化学实验 化学方程式 知识点
卢国锋
作品数:114被引量:14H指数:2
供职机构:大庆市第五十六中学
研究主题:点拨 高考 高考化学 解法 化学平衡
边永平
作品数:109被引量:15H指数:2
供职机构:丰宁满族自治县第一中学
研究主题:高中化学 例析 计算题 例题分析 化学计算
汤伟
作品数:143被引量:31H指数:3
供职机构:安徽省灵璧中学
研究主题:学科素养 高考试题 知识要点 化学试题 中学化学