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- “五育并举”视域下推进高校体育工作高质量发展的现实逻辑与路径探索——以北京联合大学为例
- 2025年
- 体育是“五育并举”育人体系的重要组成部分,对培养德智体美劳全面发展的高素质人才具有重要意义。北京联合大学立足“五育并举”的时代背景,围绕立德树人根本任务,秉持健康第一的教育理念,发挥“以体育人”功能,通过明确目标导向、深化理念融合、健全体制机制等举措,强化体育工作的顶层设计,在体育课程建设、群众体育发展、体育竞赛参与、体育文化培育等方面不断改革创新,探索形成了推进高校体育工作高质量发展的实践路径,以适应新一轮本科教育教学审核评估的要求。
- 杨洪志付鹏祁春利魏志珍
- 关键词：五育并举大学体育体育育人
- 铜山基础教育学校体育工作的经验探究
- 2024年
- 在长期观察与了解的基础上,运用调查、访谈、文献资料等研究方法,对江苏省徐州市铜山区中小学校的体育工作进行考察,总结铜山基础教育学校体育工作的特色和历史经验。研究认为,铜山基础教育学校体育工作的特色和历史经验集中表现为:紧跟形势,学校体育竞赛制度化;特色管理,教研、行政一体化;“一校一品”,体育运动项目特色化;重师资培养,体育教师发展专业化;筹集资金,体育经费投入多元化;落实政策,场地设施建设法治化;整合课程资源,校本研发自主化;精彩大课间,阳光体育标杆化。
- 王晨赵进
- 关键词：学校体育阳光体育
- 新时代学校体育工作政策、现实问题及纾解路径
- 学校体育工作历来是党中央及国务院等各级政府关注的重中之重的工作,其与青少年体质健康水平改善、健康生活方式养成及优秀体育精神品质培养等息息相关。不仅关乎民族繁衍生息强国强种,而且承载着国家人才培养的人力资源基石。伴随着新时...
- 靳铁柱
- 关键词：学校体育工作青少年体质健康体育课堂教学
- 智慧体育助力高校体育工作开展的路径与策略研究被引量：1
- 2024年
- 高等院校的体育工作是高校行政和教学工作的重要组成部分。智慧体育是指通过先进的信息技术和互联网技术,将传统体育与现代科技相结合,实现数据采集、分析、共享与应用的一种体育模式。将智慧体育融入到高等院校体育工作的开展之中有其现实的必要性。研究发现当前高等院校体育工作智慧化中存在若干问题,针对问题本研究认为未来的工作中应该从加大智慧学校体育建设、提升教师的专业信息素养、加快升级智慧体育场馆建设和提升全民科学素养等四个方面入手开展相关的工作。
- 林宁
- 关键词：高校体育人工智能学校体育
- 为学生塑造健康未来——新泰市平阳小学体育工作撷英
- 2024年
- 近年来,新泰市平阳小学秉持“健康第一”的理念,扎实开展学校体育工作,培养学生体育运动能力和习惯,使他们形成终身体育意识。凝心聚力明规划,课程体系夯基础顶层设计,分工全员落实。学校定期召开学校体育工作会议,提出相应的任务要求,研究解决体育工作中的问题和困难,按照分工检查各项工作落实情况,总结体育工作的先进经验。优化设置,课程体系引领。学校严格执行课程标准,以“七彩平阳”课程体系为基础,构建绿色“健体魄”课程体系,开齐开足体育课。把大课间活动与阳光体育运动结合起来,构建“体育课程+”“体育项目+”“体育活动+”综合育人课程体系,因地制宜开展富有地域特色的校本课程和学校体育特色项目,做到“人人都参与、班班搞活动、校校有特色”,形成了“一校一品”特色发展的良好局面。
- 时诚(摄影报道)
- 关键词：学校体育工作阳光体育运动校本课程体育课程终身体育意识
- 红塔区:深入推进学校体育工作 全面夯实“五育并举”根基
- 2024年
- 近年来,玉溪市红塔区坚持“健康第一、五育并举”理念,从“体育课程”“课后活动”“竞技培养”方面,深入推进体育教育教学综合改革,充分发挥体育强身健体、益智育心功能,不断提高青少年体质健康水平,促进青少年身心健康成长,全面夯实“五育并举”根基,推动全区青少年德智体美劳全面发展。
- 郑竹君
- 关键词：五育并举学校体育工作青少年体质健康青少年身心健康强身健体
- 新时代背景下加强和改进学校体育工作的探讨与研究
- 近年来,学生的体质健康状况低于国家体质健康标准的现象愈发严重,由于学生平时学业繁忙无法利用更多的闲暇时间来参与体育活动,因此学校体育中的体育时间就显得格外重要,开展好学校体育工作是学校的一项重要任务。本次研究主要采用文献...
- 陈国军
- 关键词：学校体育
- “课程思政”背景下学校体育工作开展思路及实施途径研究
- 2024年
- 深入探析学校体育工作开展的参考思路以及可行途径。认为:“课程思政”背景下学校体育工作的开展有利于提高学生的思想道德意识、有利于塑造学生的正确体育观念、有利于实现学生素质的全面发展。研究发现学校体育课程思政开展存在学生思政环境日益复杂、教师交流平台亟需搭建、教师考评体系不够完善、教学内容设计相对单一、教学资源利用效率较低等现象。建议采用提升思政建设重视程度、搭建全员协同育人平台、完善课程建设考评体系、优化思政教学内容设计、全面整合教育教学资源等途径,以推动学校体育课程思政的高质量发展,实现学校体育与课程思政的协同育人模式,进而达到“野蛮其体魄文明其精神”之培养目的。
- 莫铭汪庆辉
- 关键词：学校体育
- 习近平关于体育工作重要论述的思想渊源、逻辑结构及理论特质
- 2024年
- 体育强则国强,国运兴则体育兴。聚焦习近平在治国理政的过程中发表的关于体育工作的重要论述,旨在阐明其思想渊源、逻辑结构与理论特质。研究认为:习近平关于体育工作重要论述是习近平新时代中国特色社会主义思想的重要组成部分,是对马克思主义教育思想和我国历代领导人体育思想的继承和发展,同时也是中国式现代化体育事业发展实践的创新理论成果,对我国建设体育强国有着重要的指导和引领作用。党的十八大以来,习近平坚持以建设“体育强国”为中心,从学校体育、竞技体育、群众体育、体育产业、体育文化和体育外交等六个维度对我国体育事业进行谋篇布局,形成了具有人民性、全局性、科学性、创新性、时代性特质的系列论述,为我国体育事业的发展提供了科学指南与基本遵循。
- 杨龙郑锋刘谭明尹碧昌
- 关键词：体育强国思想渊源逻辑结构理论特质
- 国家职业教育改革背景下高职体育工作总体要求、困境审视与突破路径
- 2024年
- 新修订的《中华人民共和国职业教育法》为推动我国职业教育改革及高职体育工作高质量发展提供了新方向。本文采用文献资料法、逻辑分析法等研究方法,以“总体要求—困境审视—突破路径”为逻辑主线,对新一轮职业教育改革背景下的高职体育工作进行分析。研究发现,目前职业教育改革背景下高职体育工作的总体要求主要表现为提升职业人才培养质量、建立职业教育制度体系、优化教育教学资源配置。在实现总体要求过程中,目前高职体育工作的开展存在以下困境:体育课程设置滞后,教学模式略显单一;体育教学资源匮乏,教学活动开展受限;课堂思政教育薄弱,课程思政体系缺失。基于此,提出相关突破路径:优化体育课程设置,丰富教学模式;保障体育资源配置,满足教学需求;提升思政教学能力,完善思政体系。
- 王新
- 关键词：职业教育改革高职体育体育教育课程改革
相关作者
- 李小伟
- 作品数：119被引量：177H指数：6
- 供职机构：《中国教育报》编辑部
- 研究主题：校园足球 学校体育 学校体育工作 体育课 青少年体质
- 王登峰
- 作品数：232被引量：4,290H指数：40
- 供职机构：中华人民共和国教育部
- 研究主题：QZPS 人格 中国人人格量表 人格结构 学校体育
- 吴键
- 作品数：242被引量：1,106H指数：13
- 供职机构：中国教育科学研究院
- 研究主题：学校体育 青少年健康 青少年 校园足球 体能练习
- 王子朴
- 作品数：313被引量：1,282H指数：19
- 供职机构：首都体育学院
- 研究主题：体育 体育产业 体育赛事 一带一路 学校体育
- 余立峰
- 作品数：91被引量：221H指数：9
- 供职机构：浙江省教育厅
- 研究主题：体育与健康课程标准 体育 体育课程改革 义务教育 中小学体育
