搜索到412篇“ 价值辨析“的相关文章
指向价值辨析能力提升的初中道德与法治课案例教学研究
为了适应新时代的育人要求,以立德树人为根本任务,培养担当民族复兴大任的时代新人,2022年教育部印发《义务教育道德与法治课程标准(2022年版)》,以核心素养为导向,突出思政课的价值引领作用,其中的课程实施部分明确指出要...
张枭枭
关键词:案例教学
卫所文化遗产构成体系及价值辨析
2024年
卫所制度原本为明代创建的一项军事制度,但经过明初至清前期近四百年的演化与发展,对中国社会产生了广泛而深远的影响。因卫所制度而形成的文化遗产涉及政治、经济、历史、地理、军事、文化、建筑、思想等多个领域,是非常重要的历史文化遗产。卫所文化遗产内容极其丰富,包括遗址遗存类、文献资料类以及思想文化类。保护卫所文化遗产,须厘清其价值边界,可从三个方面辨析和把握:其一,突出主体“核心”,注重协同“一体”;其二,既要重视“有形”,更要重视“无形”;其三,不宜过于“泛化”,不可忽视“零散”。
陈文元
关键词:卫所制度文化遗产价值辨析
智能运动场景融入体育的价值辨析与策略
2024年
智能运动场景作为一种新兴的技术,在体育领域的应用日益广泛。本文通过分析智能运动场景在体育中的优化策略,重点探讨了个性化运动计划和跟踪运动效果两个重要方面。通过个性化运动计划,智能运动场景帮助学生根据自身情况制订最适合的训练计划,提高训练效果;而通过跟踪运动效果,智能运动场景可帮助学生实时了解自己的训练效果,评估训练成果并及时调整训练策略。
苟红伟
关键词:体育价值辨析
技术哲学视域下职业教育“岗课赛证”价值辨析
2024年
基于技术哲学视域,研究从本体论、价值论、方法论三个维度辨析了“岗课赛证”的内核价值。“岗课赛证”本体论的核心是“教育性”,体现在高技能人才培养的全面性、职业性和创新性;“岗课赛证”价值论的核心是“适应性”,体现在适应产业技术升级,适应产业文化,适应多样化学习;“岗课赛证”方法论的核心是“类型性”,体现为职业类型教育课堂革命提出了新方法、新路径和新思维。从“技术性”与“人文性”双向建构“岗课赛证”模式,不仅应关注技术技能的传授与提升,更要强调在技术教育中融入人文关怀与价值观引导,为职业教育课堂革命奠定坚实的哲学层面学理基础。
周哲民杜芳
关键词:技术哲学职业教育价值辨析
运用审辨思维培养高中生图像识读素养的价值辨析
2024年
依据审辨思维的要素,辨析了在高中生图像识读素养教学中运用审辨思维要素的价值,提出质疑批判是价值根基,分析论证是价值关键,综合生成是价值核心,反思评估是价值取向。审辨思维对高中生图像识读学习的自主性、教师的教学素养和教学场地设备都有较高要求,如果这些条件能够达到,其对培养高中生图像识读素养会有很大的促进作用,对提高学生审美与人文素养,落实立德树人的根本任务具有积极的意义。
胡万鸣邢利刚
关键词:价值辨析高中美术
大学生炫耀性体育消费对体育产业发展的价值辨析
后疫情时代,伴随全民健身的热潮,体育消费和体育产业发展迅猛。作为Z世代的大学生们,掉入了消费主义的陷阱。本论文旨在深入剖析大学生炫耀性体育消费这一社会现象,全面辨析其对体育产业发展的价值所在。通过分析相关理论与实际调研数...
孙李华旭
关键词:大学生体育产业发展价值辨析
人工智能融入体育训练的价值辨析、现实审视与进路探析
2024年
在当今数字化时代,人工智能技术的迅速发展正在深刻影响各个领域,包括体育训练。本文旨在全面概述AI在体育训练中的应用,重点探讨其潜力、局限、风险以及未来发展。分析范围涵盖智能体育训练、瑜伽和其他体育项目。首先探讨了人工智能在智能体育和瑜伽两方面的应用,并叙述了应用过程中的优势与挑战。此外,探讨了其价值、现实审视和进路探析,旨在为该领域的从业者和研究者提供对AI技术在体育训练中潜力、局限和未来发展方向的深入了解。
白雪
关键词:人工智能价值辨析现实审视
城市工业野境的遗产价值、生态价值辨析及其公众感知研究被引量:1
2024年
在城市化转型更新,城区工业用地腾退再开发的过程中,工业遗产化零为整的保护利用方式,促使人们更多关注历史景观的保护与保留,而工业废弃地在缺乏人为干预的条件下,自然演替出新的物种丰富度高的生境,形成工业遗迹与自然生境并存的状态。“工业—自然”的复合审美具有极强的特殊性,辨析工业遗产价值与生态价值,明确公众偏好对城市规划师和决策者的影响至关重要。本文通过对全球典型案例进行分析,进而辨析工业用地更新中的工业遗产价值与生态价值的呈现方式,并基于不同更新场景的公众接受度,探讨如何决定后工业景观设计的基本策略和执行路径。
魏方班馨月
关键词:城市更新工业遗产
历史语境下清华大学新林院住宅区遗产价值辨析
2024年
清华大学在20世纪初中国高等教育发展高峰时期,受到“三年建筑计划”引导筹建了一处高质量教职员住宅区——新林院,其规模、建筑样式、保存现状均优于大多数同期同类型住宅区,目前针对它的遗产价值评价也同样存在“就建筑说建筑”的问题。因此,文章基于清华大学档案馆所藏公文、图档、刊物与口述史料等资料,系统梳理新林院的筹建历史、设计内容;并在历史语境下,从高等学校住宅建设的共时性与历时性、建筑师作品编年、历史事件空间载体三个视角,辨析其科学、艺术及历史文化等方面的价值。希望为近现代居住建筑群的价值评估做出有益尝试,同时为新林院未来的保护、再利用提供有力支撑。
邓啸骢戈祎迎张苗
“友善”的传统渊源与价值辨析
2024年
“友善”作为社会主义核心价值观之一,汲取了传统儒家朋友观的优秀思想资源。要深刻地阐释“友善”的人文精神和道德内涵,就必须回归到“朋友”概念本身。朋友的指称历经变迁,从兄弟相爱、乡邻互助推扩为社会性的普遍交往关系,而朋友的内涵则由“友爱”“友助”走向“友善”。这一转变标志着朋友概念的成熟,其统摄范围也由私人领域走向熟人领域进而扩展到公共领域。通过厘清“朋友”概念的传统渊源可知,当代“友善”价值观继承了传统儒家对社会人际关系的关切,突出表现为牢铸中华民族共同体意识、维系社会法治与人情的平衡以及倡导互利共赢的社会和谐氛围。
金雪琴姚新中
关键词:儒家友善友爱朋友

相关作者

程敬宝
作品数:32被引量:99H指数:6
供职机构:黄冈师范学院
研究主题:优质教育资源 邓小平 创造教育观 主体教育观 教育观
王伟
作品数:12被引量:14H指数:2
供职机构:黄冈师范学院
研究主题:优质教育资源 价值辨析 应试教育与素质教育 教育功效 半导体
许徐
作品数:46被引量:87H指数:6
供职机构:合肥学院中国语言文学系
研究主题:阿英 左翼 文学 图像学 政治
俞国方
作品数:45被引量:177H指数:7
供职机构:山东工商学院工商管理学院
研究主题:企业 企业文化 核心竞争力 价值辨析 企业竞争力
魏程琳
作品数:38被引量:331H指数:10
供职机构:西北农林科技大学
研究主题:调解 农村 阶层 城管 协管员