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探索中国古代历史理论体系的尝试——以瞿林东主编《中国古代历史理论》“人民文库”版为考察中心: 2024年; 瞿林东主编《中国古代历史理论》“人民文库”版全面阐述中国古代历史理论发生演进的脉络、时代特征和主要成就,初步构建了中国古代历史理论范畴体系。该著“稽”中国古代史学的理论遗产之“古”,“随”建设中国化的马克思主义史学之“时”,是中国古代历史理论研究与中国特色史学话语体系建构相结合的重要标志。; 宣扬; 关键词：历史学话语体系

“大一统”视域下中国古代自耕农经济研究——兼论中国古代历史道路的特点: 2024年; 上古中国,长期农业社会、原始血缘关系和公有关系解体的滞后,决定了自耕农经济的“晚出”,和以自耕农经济为经济基础的统一中央集权国家的“早出”。自耕农经济向不同经济形式转变的冲动和不同经济形式的扩张,引发了统一国家与不同经济形式的矛盾斗争。统一国家和自耕农经济预设了地主经济,形成了统一国家、地主经济与自耕农经济对自耕农经济剩余劳动的三元分割。分割三方固定不变,决定了社会性质的稳定;三方各自分割量的经常变化,频繁掀起了历史的波澜。自耕农经济、自耕农经济剩余劳动和自耕农经济剩余劳动的三元分割,是中国古代历史道路特点和秘密的藏踪之所。; 苏凤捷; 关键词：地主经济

中西比较语境下的中国古代历史思维整体性析论: 2024年; 历史思维的整体性是一个历史认识论问题,涉及中西史学比较的主体与客体、语言与实在的关系。在中国,《周易》奠定了历史思维整体性的哲学基础,《史记》则是表现历史思维整体性的代表性史学文本。在《史记》中,历史思维的整体性表现在三个方面:从古代到现代的长时段时间观念;历史叙事的最大空间跨度;涵盖多方面内容的纪传体历史书写体裁。历史思维的整体性是中西史学比较中的一个跨文化话语。在西方,波利比乌斯《通史》是体现西方历史思维整体性的典型文本。《史记》与《通史》孕育于东西方具有帝国性质的历史空间中,就两者体现的历史思维整体性的际遇而言,《史记》与《通史》在中国与西方史学史上具有不同的延展曲线。; 张作成; 关键词：历史思维波利比乌斯

占卜与《左传》封闭历史叙事模式:中国古代历史书写的诞生: 2024年; 占卜在《左传》封闭历史叙事模式中占有很重要的地位。一个封闭历史叙事包括两部分:一部分为通常包含多个事件的历史故事的展开,另一部分则是置于该故事之前或之后的一个“时间错乱”的结构——即一个其中包含了预叙的倒叙结构。这种叙事模式将原本彼此隔离的记录连缀成连贯的叙事,让我们以此辨识、分析和理解人类的过去。正是在这一意义上,我们说《左传》是中国历史书写的源头。如果我们将《春秋》短记比作从甲骨卜辞中抽出的验辞,那么我们在《左传》封闭历史叙事模式中看到的是将这些短记放回原有结构中的努力,只不过该模式的焦点已不再是占卜事件本身,而是它所记录的历史故事的展开和发展。; 张瀚墨; 关键词：《左传》叙事模式历史书写占卜

中西比较语境下的中国古代历史思维整体性析论: 2024年; 历史思维是学界史学理论与史学史领域的一个学术论题。在西方学界,莱布尼茨在比较17世纪的中国与欧洲过程中,认为欧洲的优势在思维能力;黑格尔则更直接地指出中国人不具备历史思维;约恩·吕森等西方学者主要基于西方话语和史学经验阐释历史思维。; 张作成; 关键词：中国古代历史莱布尼茨史学理论西方话语史学史西方学界

在浴火中重生——续论中国古代历史道路模式: 2024年; 在秦至清的两千多年里,中国历史走上了一条独特的道路,形成了固定的模式,表现为重建式演变与周期性循环两种运行方式。重建式演变是王朝政权颠覆后再生及王朝灭亡后新生的王朝诞生的现象,由于其在历史的长河中不断重复地发生,因而构成了一种演变的过程。这主要包括平乱式重建、造反式重建、割据式重建、分立式重建和混一式重建五种形式。周期性循环指历史以重复的面貌出现,陷入同一社会形态内政权的治乱兴衰循环上演、在曲折中不断变化的运动状态。中原王朝的更替循环、少数民族政权兴亡的循环、历史时期的治乱循环,是周期性循环的几种表现形式。小农经济的存在是重建式演变、周期性循环运行方式得以发生的基础性原因。小农经济具有极易遭受损害,而又极易得到恢复的两重性,当它遭受损害时王朝就陷入危机,当它得到恢复时王朝则兴盛。宗法制在皇权继承上的遗留,以及权力的滥用所表现出的外戚专权、宦官干政、奸臣弄权等,则是重建式演变、周期性循环发生的直接原因。; 李杰; 关键词：小农经济

史学、经学与思想在世界史背景下对于中国古代历史文化的思考增订版: 本书是著名历史学家刘家和先生的代表作之一，收录22篇文章，反映了刘先生在世界史背景下对于中国古代历史文化的深入思考。全书分史学、经学与思想三端，运用比较研究方法，在史学理论与经史文献考证的基础上，把中国史放在世界史的结构...; 刘家和

中国古代历史人物评价思路: 2023年; 历史课程的目标是落实立德树人根本任务,体现历史课程的育人功能,培养同学们的核心素养,引导同学们初步树立正确的历史观、民族观、国家观、文化观,明理、增信、崇德、力行。在初中历史学习过程中,需要初步学会在唯物史观的指导下看待历史,在具体的时空条件下考察历史,依靠可信史料了解和认识历史,有理有据地表达自己对历史的看法,形成对国家和中华民族的认同,具有国际视野,有理想、有担当。; 彭艺; 关键词：初中历史立德树人历史人物评价育人功能明理

从中国古代历史记载中看OSA: 2023年; 长期以来人们在谈论阻塞性睡眠呼吸暂停的历史时总会提到狄更斯和匹克威克,因为英国著名作家查尔斯·狄更斯在1836年出版的小说《匹克威克外传》一书中他塑造了一位面色紫红、全身浮肿、性格怪异、体形极度肥胖,睡觉时不断打鼾,白天常常瞌睡的怪异人物--匹克威克。; 何权瀛; 关键词：全身浮肿中国古代历史查尔斯·狄更斯

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