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东软医疗:极致诠释新质生产力: 2024年; “我们身处的是一个跟随技术发展不断突破的行业。”4月,第89届中国国际医疗器械博览会(CMEF)期间,行业领先的医学影像解决方案及服务提供商东软医疗CEO武少杰表示,从理想到现实,东软医疗矢志不渝,时刻探寻并极致诠释着新质生产力。; 黄柳; 关键词：医学影像东软服务提供商生产力极致

东软医疗:让更多机构用上高端设备: 2024年; 今年4月,第89届中国国际医疗器械博览会(CMEF)在上海举办。博览会汇聚了国内外数千家企业,全面展示了“AI+”“互联网+”技术在医疗领域的创新应用。在医学影像方面,全国领先的医学影像解决方案及服务提供商东软医疗以“全线高端智能焕新”为主题,携30余款高端影像设备亮相CMEF。; 吴刚; 关键词：医学影像医疗器械影像设备服务提供商博览会

“看见中国汽车”走进东软睿驰在上海举办: 2024年; 智能网联汽车发展亟待找到“突破性拐点”。作为科技企业的优秀代表之一,东软睿驰适时提出的openVOC开放技术框架,为汽车产业破解成本与创新难题提供了新的解决方案。; 赵子垚; 关键词：汽车产业东软

成都东软学院元宇宙中心三维应用实践工作坊建设——技术引领美育创新: 2024年; 随着科学技术的不断进步,三维数字扫描打印、虚拟现实(VR)、混合现实(MR)、人工智能(AI) 等技术在美育教育中的应用范围越来越广,探索新兴技术与美育的结合,是当下高校工作坊建设的重要方向。本文聚焦高校美育改革创新, 将成都东软学院元宇宙中心三维应用实践工作坊的建设作为案例,基于工作坊的建设背景、建设方法、工作坊建成以来取得的成果等要素进行分析。; 张朝栓

基于数字化能力构建的智能解决方案开发机制研究——科大讯飞和东软的双案例对比分析: 2024年; 以科大讯飞和东软为案例研究对象,挖掘企业基于数字化能力构建开发智能解决方案的内在机制。研究发现:企业进行智能解决方案开发时通常面临来自需求维和技术维的双重压力,企业可以遵循面向需求认知和面向技术设计的行动逻辑来构建数字化能力以推动智能解决方案开发。具体而言,基于数字化能力构建的智能解决方案开发过程表现为技术驱动型和业务驱动型的差异性特征,且分别遵循串联式互补机制和并联式协奏机制,串联式互补机制强调构建开发智能解决方案所需数字化能力时,核心企业与参与主体之间“唇齿相依”的协作互补关系,并通过独特互补和强化互补的互补行为实现;并联式协奏机制强调构建开发智能解决方案所需数字化能力时,核心企业与参与主体之间“此呼彼应”的联结互动关系,并通过交互协奏和整合协奏的协奏行为实现。研究发现能够补充以往研究对智能解决方案开发探讨不足所造成的理论缺口,通过提炼企业基于数字化能力构建实现智能解决方案开发的内在逻辑,贡献于对智能解决方案开发实现路径理解的不断深化。; 周琪许晖单宇

膝关节损伤患者行东软128排256层CT三维重建技术与GE1.5T超导核磁共振检查联合应用的价值分析: 2024年; 研究膝关节损伤患者行东软128排256层CT三维重建技术与GE1.5T超导核磁共振检查联合应用的价值。方法共纳入74例于2022年5月至2023年5月期间在本院接受检查的疑似膝关节损伤患者,均先后进行东软128排256层CT三维重建检查与GE1.5T超导核磁共振检查,以关节镜检查结果或手术结果为金标准,观察患者单一检查、联合检查的诊断结果,同时对不同检查方式在膝关节损伤类型、损伤分级方面的准确率进行计算;观察MRI影像学特点。结果东软128排256层CT三维重建检查、GE1.5T超导核磁共振检查的膝关节损伤例数分别为58例、65例;联合诊断的诊断敏感度、准确性以及膝关节损伤类型检出率高于单一检查,特异度、阴性预测值高于东软128排256层CT三维重建检查数据,P<0.05;联合诊断、单一检查的膝关节损伤分级检出率进行比较,P>0.05。结论东软128排256层CT三维重建技术联合GE1.5T超导核磁共振检查对于膝关节损伤而言具有较高的诊断价值,能够更加准确地判断具体损伤部位与类型以及判断损伤严重程度,有助于后续针对性治疗工作的开展。; 潘英杰; 关键词：膝关节损伤 CT检查核磁共振检查

基于东软TOPCARES人才培养模式的“证券投资”课程教学改革研究被引量：1: 2023年; “证券投资”是一门理论性和实践性非常强的课程。然而,当下的“证券投资”课程教学中却存在着教学内容陈旧、实践学时比例低、教学方法单一、课程评价方法不合理等诸多问题,使得人才培养与我国资本市场不断改革发展的人才需求相脱节。为此,文章基于大连东软教育科技集团TOPCARES(释义见文中表1)人才培养模式对“证券投资”课程的教学改革进行了研究,提出了一系列完善“证券投资”课程教学的措施建议,以期提高学生的实践操作能力,培养资本市场发展所需的投资人才。; 曲晓东陈盼佳李振铭; 关键词：教学改革

ACCA视角下成都东软学院财务管理专业混合式双语教学改革: 2023年; 现阶段,成都东软学院的财务管理专业引进了ACCA项目,其育人功能和教育教学结构逐渐向国际化的方向快速发展。长期以来,ACCA得到了越来越多跨国公司和合资企业的高度认可,然而国内高校教育在高素质会计人才培育方面依旧面临诸多困境,双语型人才的缺乏是其中较为突出的问题,导致相关人才的专业能力和综合素养难以符合市场和行业的具体需求。对此,相关高校需要及时转变人才培养理念,针对ACCA项目,以市场需求为导向,全面引入混合式双语教学模式,同时对实际教学开展全方位的改革和优化,以有效提升人才培养的质量。本文以ACCA为视角,以成都东软学院为研究对象,针对混合式双语教学的改革展开研究与总结,以供参考。; 肖泽晓; 关键词：会计人才教学改革

OBE教育理念下的应用型本科大学英语教学评价体系优化--基于东软教育校本特色的改革实践被引量：3: 2023年; 本文简析了目前大学英语教学评价存在的问题,并以广东东软学院为例,讨论在工程教育领域的OBE(成果导向)教育理念指导下,基于校本特色的应用型本科大学英语教学评价体系的优化路径,包括制定预期学习效果、逆向设计教学,以产出为导向、重视对学生学习产出的评价,以及引入多元化、动态化、智慧化的综合评价方式。; 周瑞枝王玉峰; 关键词：大学英语教学评价校本特色

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