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- 茅屋为秋风所破歌
- 《茅屋为秋风所破歌》叙述描写了诗人杜甫被急风骤雨卷入贫寒交迫的旋涡，遭遇难以解脱的困境的经历。诗人由
- （唐）杜甫
- 《茅屋为秋风所破歌》
- 2019年
- 《茅屋为秋风所破歌》反映了杜甫颠沛流离的境遇,其抑扬顿挫的诗风和忧国忧民的情怀,使其不仅成为杜甫最杰出的诗歌之一,也是中国诗歌史上最杰出的作品之一,写实的现实生活和无私的呼告追求相映生辉,艺术性与思想性达到了高度的完美统一。
- 林昭敏李媛萍成竹王炎炎张燕芳
- 关键词：《茅屋为秋风所破歌》中国诗歌史忧国忧民思想性艺术性杜甫
- 茅屋为秋风所破歌
- 2019年
- 八月秋高风怒号,卷我屋上三重茅。茅飞渡江洒江郊,高者挂罥长林梢,下者飘转沉塘坳。南村群童欺我老无力,忍能对面为盗贼。公然抱茅入竹去,唇焦口燥呼不得,归来倚杖自叹息。
- 关键词：诗歌《茅屋为秋风所破歌》
- 茅屋为秋风所破歌
- 2019年
- 原文八月秋高风怒号,卷我屋上三重茅。茅飞渡江洒江郊,高者挂罥长林梢,下者飘转沉塘坳。南村群童欺我老无力,忍能对面为盗贼。公然抱茅入竹去,唇焦口燥呼不得,归来倚杖自叹息。
- 关键词：无力原文
- 茅屋为秋风所破歌
- 2014年
- 八月秋高风怒号，卷我屋上三重茅。茅飞渡江洒江郊，高者挂胃长林梢，下者飘转沉塘坳。
- 杜甫
- 关键词：中学生语文学习阅读知识
- 茅屋为秋风所破歌
- 所属课程:九年级所属专业:语文授课课时:1课时教学内容分析:本课是河大版语文九年级下册第一单元第5课的内容——《茅屋为秋风所破歌》。这首诗是传统名篇,同时也是《语文课程标准》推荐背诵的古诗词篇目之一,这首诗写杜甫在成都浣...
- 刘建华
- 茅屋为秋风所破歌被引量：1
- 2013年
- 杜甫刘聪
- 关键词：杜甫《茅屋为秋风所破歌》
- 茅屋为秋风所破歌
- 2013年
- 八月秋高风怒号，卷我屋上三重茅。茅飞渡江洒江郊，高者挂胃长林梢，下者飘转沉塘坳。南村群童欺我老无力，忍能对面为盗贼，公然抱茅入竹去，唇焦口燥呼不得，归来倚杖自叹息。俄顷风定云墨色，秋天漠漠向昏黑。布衾多年冷似铁，娇儿恶卧踏里裂。床头屋漏无干处，雨脚如麻未断绝。自经丧乱少睡眠，长夜沾湿何由彻!
- 杜甫
- 关键词：中学生语文学习阅读知识
- 茅屋为秋风所破歌
- 2024年
- 八月秋高风怒号,卷我屋上三重茅。茅飞渡江洒江郊,高者挂胃长林梢,下者飘转沉塘坳。南村群童欺我老无力,忍能对面为盗贼。公然抱茅入竹去,唇焦口燥呼不得,归来倚杖自叹息。俄顷风定云墨色,秋天漠漠向昏黑。布多年冷似铁,娇儿恶卧踏里裂。
- 关键词：长林
- 《茅屋为秋风所破歌》
- 2011年
- 杜甫呼喊“安得广厦千万间”，梦想“何时眼前突兀见此屋”至今已有1251年，有多少仁人志士、穷苦百姓在他振聋发聩的呼喊声中产生共鸣，于历史的长河中绵延不绝地呐喊“安得广厦千万间”。直至今日。他们世世代代、祖祖辈辈，一代又一代做着房子的梦想一无论是诗圣还是农夫。
- 关键词：《茅屋为秋风所破歌》绵延
